威威今年6歲，是家中唯一的"寶寶"，聰明可愛(ài)。由于父母和爺爺奶奶的嬌寵，快上小學(xué)了，還樣樣事情依賴別人的照料；他想要某樣?xùn)|西，大人非給不可，否則就大哭大鬧，不達(dá)目的不肯罷休；有好吃好玩的，只想自己一人獨(dú)占，從不考慮別人；和別的小朋友相處時(shí)，也喜歡自己說(shuō)了算，經(jīng)常和小朋友們發(fā)生沖突……
（1）類似威威這樣的獨(dú)生子女為數(shù)不少，請(qǐng)結(jié)合威威的上述行為表現(xiàn)和相關(guān)研究，說(shuō)明學(xué)前期獨(dú)生子女社會(huì)性中的突出問(wèn)題。
（2）聯(lián)系實(shí)際，分析學(xué)前期獨(dú)生子女社會(huì)性問(wèn)題產(chǎn)生的原因。
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A.幼兒方位知覺(jué)不夠精確
B.幼兒觀察的概括性不足
C.幼兒觀察的細(xì)致性不夠
D.幼兒感覺(jué)的適應(yīng)能力不強(qiáng)
A.距離知覺(jué)發(fā)展不完善
B.觀察的持續(xù)性不夠
C.形狀知覺(jué)發(fā)展不完善
D.視力較弱
A.半歲～1歲
B.1歲半～2歲半
C.2歲～2歲半
D.1歲～1歲半
A.前言語(yǔ)階段
B.言語(yǔ)發(fā)生階段
C.言語(yǔ)發(fā)展階段
D.基本掌握口語(yǔ)階段
A.0～6個(gè)月
B.6～12個(gè)月
C.1～1.5歲
D.1.5～2、3歲
A.準(zhǔn)備階段
B.前言語(yǔ)階段
C.發(fā)生階段
D.基本掌握口語(yǔ)階段
最新試題
2歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是（）。
（）兒童會(huì)四肢對(duì)稱屈曲。
幼兒能在幫助下進(jìn)行穿衣服，發(fā)育時(shí)間為幾月？（）
能模仿說(shuō)出“爸爸”“媽媽”，發(fā)育時(shí)間為幾月？（）
已掌握90%的元音和雙元音，約60%的語(yǔ)言能使人聽(tīng)懂，其發(fā)育年齡為（）。
大運(yùn)動(dòng)是指依賴頭頸部肌肉群，以及（）參與的平衡性動(dòng)作。又稱全身大肌肉動(dòng)作，粗大動(dòng)作。
（）兒童會(huì)抬頭90°兩手支撐。
步步現(xiàn)在馬上2歲了，跑幾步就會(huì)摔倒，步步媽媽想了解這個(gè)階段孩子的體能特點(diǎn)，以下哪些體能動(dòng)作，在步步這個(gè)階段可以完成：（）
1-3歲的孩子每天應(yīng)該進(jìn)行多長(zhǎng)時(shí)間的體能活動(dòng)？（）
甜甜7個(gè)月了，媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)甜甜沒(méi)有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面，抓到絲巾，甜甜只是坐在桌子下面，用手去抓系好絲巾，媽媽覺(jué)得甜甜上課不配合，課上的很不好。以下對(duì)于孩子和媽媽的行為分析正確的是：（）