A.他的行動動機與目的不是一致的
B.他的行動動機與目的是一致的
C.他的行動動機與目的是毫不相關(guān)的
D.他正在學(xué)習(xí)勞動的方式方法
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B.3~4個月
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C.抽象
D.判斷
A.0~2歲
B.2~7歲
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D.12~16歲
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A.2周
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C.6~12個月
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最新試題
果果20個月,已經(jīng)可以走的很好,但是最近很抗拒走路,每次出去的時候都讓大人抱,不想自己走路,媽媽很奇怪,對于果果不愿意走路的原因中說法錯誤的是:()
關(guān)于青春期的早期跡象,下面說法正確的是()。
彤彤14個月了,很喜歡爬,也可以自己幾步,但是走不穩(wěn),走幾步會摔倒,有的受走路還會點著腳尖走,媽媽想鍛煉彤彤走路,每當(dāng)孩子爬的時候,媽媽就把孩子抱起來讓孩子走路,又怕孩子摔倒受傷,所以給孩子買了學(xué)步車,讓孩子在學(xué)步車中走路,出去玩的時候媽媽為了保護孩子的安全,每次出門都抱著孩子,孩子自己走的時候也是緊緊的扶住孩子。以下彤彤媽媽的做法中說法正確的是:()
語言發(fā)展里程牌14月-2歲語言-言語表達(dá)包括哪些?()
兒童發(fā)育的要素包括()。
亮亮6個月了,媽媽想讓亮亮練習(xí)坐,但是發(fā)現(xiàn)亮亮坐不穩(wěn),坐一會就倒,劉老師給媽媽提了以下幾點建議,說法正確的是:()
下面屬于5歲兒童在運動方面的里程碑是()。
已掌握90%的元音和雙元音,約60%的語言能使人聽懂,其發(fā)育年齡為()。
對于孩子不會爬就想站、想走的說法正確的是:()
語言發(fā)展里程牌8-14個月語言理解包括哪些?()