判斷題能力不同于知識,知識的掌握并不等于能力的必然發(fā)展。
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目標(biāo)管理的步驟不盡相同,一般可分為()。
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員工培訓(xùn)基本上可分為()。
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績效日常管理小組在委員會下設(shè)的績效日常管理小組主要由()組成。
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SMART原則包括()。
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績效合同是進(jìn)行考評的依據(jù),其內(nèi)容一般不包括()。
題型:單項選擇題