問答題印象主義音樂的概念及特點?
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8.單項選擇題依照《普通高中音樂課程方案》規(guī)定,每個高中生需在音樂課中獲得()個必修學分,每完成()學時的學習任務(wù),通過考試或考查評價,即可獲得()學分,在高中音樂課程的六個模塊中《音樂鑒賞》模塊為()學分,其余五個模塊各為()學分。
A.6、18、1、2、1
B.6、36、1、2、1
C.3、36、1、1、2
D.3、18、1、2、1
9.單項選擇題下面哪個不屬于普通高中音樂課程的基本理念:()
A.以音樂審美為核心,培養(yǎng)興趣愛好
B.面向全體學生,注重個性發(fā)展
C.重視音樂實踐,增強創(chuàng)造意識
D.提倡學科綜合,完善評價機制
10.單項選擇題中小學教師參與校本研修的學習方式有很多,其中,教師參與學校的案例教學活動屬于:()
A.一種個體研修的學習方式。
B.一種群體研修的學習方式。
C.一種網(wǎng)絡(luò)研修的學習方式。
D.一種專業(yè)引領(lǐng)的研修方式。
最新試題
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具()特點。
題型:單項選擇題
第一學段(1~2年級)初步了解中國音樂文化和()音樂文化。
題型:單項選擇題
“能區(qū)分獨唱(奏)、齊唱(奏)、輪唱、合奏等,能隨進行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進行律動、舞蹈”是哪個學段的學業(yè)要求?()
題型:單項選擇題
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學業(yè)要求?()
題型:單項選擇題
藝術(shù)教材編寫時應(yīng)處理好()的關(guān)系。
題型:單項選擇題
良好的音樂聽覺和()對學生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
題型:單項選擇題
3-5年級要求學生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的()。
題型:單項選擇題
以下哪一項不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計思路?()
題型:單項選擇題
學業(yè)質(zhì)量標準中要求第一學段的學生能選用2-3種不同的形式進行()。
題型:單項選擇題
美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于()。
題型:單項選擇題