填空題發(fā)展性個性衛(wèi)生問題輔導,關鍵在于讓學生學會正確的看待自己、他人和()。
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如減少或停止上網(wǎng)會出現(xiàn)周身不適、煩躁、易激惹,注意力不集中,睡眠障礙,這很可能是()。
題型:單項選擇題
在理解和把握心理健康標準時應考慮哪些方面?
題型:問答題
李曉明害怕在社交場合講話,經(jīng)常擔心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而不敢抬頭,不敢正視對方眼睛,這種心理狀態(tài)是一種()。
題型:單項選擇題
焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學生常見的焦慮反應是()。
題型:單項選擇題
作為教育者,采取怎樣的措施,可讓他恢復正常的學習和生活呢?
題型:問答題
小華最近遇到了一些困擾。心理輔導老師引導他梳理了錯誤觀念,使其形成了正確的認識,解決了問題。小華所接受的這種心理輔導方法是()。
題型:單項選擇題
在心理測驗中,成就動機測驗屬于()。
題型:單項選擇題
輔導教師將接受輔導學生表達出來的思想、觀念或流露的情緒,加以綜合整理,用自己的語言再表達出來的會談技術為()。
題型:單項選擇題
提出心理健康教育的非指示性原則的心理學家是()。
題型:單項選擇題
簡述學校開展心理健康教育的基本途徑。
題型:問答題