A.培訓(xùn)服務(wù)制度
B.崗位培訓(xùn)制度
C.入職培訓(xùn)制度
D.風(fēng)險(xiǎn)管理制度
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A.獎懲制度
B.考核制度
C.激勵制度
D.服務(wù)制度
A.培訓(xùn)者
B.員工
C.主管
D.企業(yè)
A.投資收益原則
B.風(fēng)險(xiǎn)控制原則
C.利益獲得原則
D.保密原則
A.研討法
B.頭腦風(fēng)暴法
C.案例分析法
D.事件處理法
A.研討法
B.專題講座法
C.實(shí)踐法
D.角色扮演法
A.講授法
B.研討法
C.實(shí)踐法
D.模擬法
A.觀察法
B.重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)分析法
C.問卷調(diào)查法
D.工作任務(wù)分析法
A.情感成果
B.技能成果
C.投資回報(bào)率
D.認(rèn)知成果
A.教學(xué)工具的使用
B.教學(xué)內(nèi)容的熟悉程度
C.教師的授課技巧
D.教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
A.素質(zhì)高
B.認(rèn)知程度
C.內(nèi)容相關(guān)
D.管理到位
最新試題
以下屬于培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容是()。
教學(xué)資料一般分為()。
在培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)劃中包含了許多不同的內(nèi)容,比較容易被忽視的是()。
培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)時,需要界定清晰的培訓(xùn)目標(biāo),()是制定培訓(xùn)目標(biāo)時不可或缺的條件。
培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)劃的內(nèi)容主要有()。
在培訓(xùn)效果的評估工具中,問卷評估法一般具備以下特點(diǎn)()。
()是培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃和培訓(xùn)方案制訂與實(shí)施的導(dǎo)航燈。
反應(yīng)層面的評估一般采用()。
以下關(guān)于循環(huán)評估模型的不足之處說法不正確的是()。
()給培訓(xùn)課程定了一個方向和框架整個培訓(xùn)課程將圍繞著這個框架一步步充實(shí)和延伸。