單項(xiàng)選擇題面談法也有自身的缺點(diǎn)，（），這在一定程度上可能影響員工的工作。

A.對(duì)協(xié)調(diào)員和會(huì)議的組織者要求高
B.面談?wù)叩闹饔^偏見(jiàn)
C.培訓(xùn)方與受訓(xùn)者對(duì)各問(wèn)題的探討需要很長(zhǎng)的時(shí)間
D.設(shè)計(jì)、分析難度較大


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.單項(xiàng)選擇題適合于生產(chǎn)作業(yè)和服務(wù)性工作人員的培訓(xùn)需求收集方法，是（）

A.觀察法
B.工作盤(pán)點(diǎn)法
C.問(wèn)卷法
D.工作任務(wù)分析法

3.單項(xiàng)選擇題在培訓(xùn)對(duì)象中選出一批熟悉問(wèn)題的員工作為代表參加討論以調(diào)查培訓(xùn)需求信息，這是（）

A.面談法
B.問(wèn)卷法
C.觀察法
D.重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)分析法

4.單項(xiàng)選擇題專(zhuān)業(yè)技術(shù)性較強(qiáng)的員工一般不采用（）

A.問(wèn)卷法
B.觀察法
C.面談法
D.檔案法

5.單項(xiàng)選擇題工作任務(wù)安排非常緊湊的企業(yè)員工不宜采用（）培訓(xùn)需求調(diào)查方法。

A.問(wèn)卷法
B.觀察法
C.面談法
D.檔案法

6.單項(xiàng)選擇題在職員工的技能不能滿(mǎn)足工作需要等方面的原則產(chǎn)生的培訓(xùn)需求，通常使用（）方法。

A.績(jī)效分析法
B.任務(wù)分析法
C.團(tuán)隊(duì)分析法
D.問(wèn)卷調(diào)查法

7.單項(xiàng)選擇題對(duì)于新員工的培訓(xùn)，特別是從事低層次工作的新員工的培訓(xùn)需求分析，通常使用（）方法。

A.績(jī)效分析法
B.任務(wù)分析法
C.團(tuán)隊(duì)分析法
D.問(wèn)卷調(diào)查法

9.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代培訓(xùn)活動(dòng)的首要環(huán)節(jié)（）

A.確認(rèn)差距
B.培訓(xùn)需求分析
C.確定培訓(xùn)的范圍
D.企業(yè)培訓(xùn)的目標(biāo)

最新試題

主要用于計(jì)算培訓(xùn)為企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)收益的培訓(xùn)有效性評(píng)估方法是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的各項(xiàng)原則中，（）是調(diào)動(dòng)員工參加培訓(xùn)積極性的有效法寶。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）是培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃和培訓(xùn)方案制訂與實(shí)施的導(dǎo)航燈。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

三維培訓(xùn)需求分析模型的特征不包括（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為了便于管理，需要外出培訓(xùn)的員工應(yīng)做好相關(guān)工作，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在培訓(xùn)效果的評(píng)估工具中，問(wèn)卷評(píng)估法一般具備以下特點(diǎn)（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于循環(huán)評(píng)估模型的不足之處說(shuō)法不正確的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在柯氏評(píng)估模式中，反應(yīng)評(píng)估一般在培訓(xùn)當(dāng)場(chǎng)或培訓(xùn)一結(jié)束就進(jìn)行，一般采用（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

（）給培訓(xùn)課程定了一個(gè)方向和框架整個(gè)培訓(xùn)課程將圍繞著這個(gè)框架一步步充實(shí)和延伸。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下屬于培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題