單項選擇題培訓(xùn)效果評估有助于扭轉(zhuǎn)()的現(xiàn)象,是提高培訓(xùn)質(zhì)量的有效途徑。
A、目標(biāo)錯位
B、過程失控
C、操作失誤
D、內(nèi)容偏差
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1.單項選擇題在培訓(xùn)過程中,培訓(xùn)評估的意義主要體現(xiàn)在()。
A、培訓(xùn)前評估
B、培訓(xùn)中評估
C、培訓(xùn)后評估
D、全程評估
2.單項選擇題企業(yè)()作為培訓(xùn)環(huán)境的重要組成部分,其根本作用在于為培訓(xùn)活動提供一種制度性框架和依據(jù),促使培訓(xùn)沿著法制化、規(guī)范化的軌道運行。
A、培訓(xùn)制度的設(shè)計
B、培訓(xùn)政策的制定
C、培訓(xùn)機制的運行
D、培訓(xùn)規(guī)范的實施
3.單項選擇題()可以保證培訓(xùn)項目在時間進(jìn)度和資源投入進(jìn)度方面與規(guī)劃保持一致性。
A、監(jiān)控培訓(xùn)進(jìn)度
B、監(jiān)控培訓(xùn)效果
C、監(jiān)控培訓(xùn)質(zhì)量
D、監(jiān)控培訓(xùn)實施
4.單項選擇題員工個人績效方面的差距是完全可以通過培訓(xùn)來彌補的,這也是我們培訓(xùn)需求分析中要進(jìn)行員工()分析的原因。
A、知識差距
B、技能差距
C、個人績效差距
D、能力差距
5.單項選擇題環(huán)境對培訓(xùn)的影響很大,當(dāng)培訓(xùn)的環(huán)境和工作的環(huán)境不一致時,培訓(xùn)效果則難以保證。因為這里存在著一個()問題,而成功的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換,需要一系列積極的轉(zhuǎn)換條件,同組織支持密切相關(guān)。
A、培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化
B、學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)換
C、環(huán)境的轉(zhuǎn)化
D、全面的轉(zhuǎn)換
最新試題
培訓(xùn)大綱的內(nèi)容一般有()。
題型:多項選擇題
在培訓(xùn)項目設(shè)計的各項原則中,()是調(diào)動員工參加培訓(xùn)積極性的有效法寶。
題型:單項選擇題
培訓(xùn)效果評估的方法一般有()。
題型:多項選擇題
教學(xué)資料一般分為()。
題型:多項選擇題
培訓(xùn)經(jīng)費管理制度的內(nèi)容包括()。
題型:多項選擇題
柯氏評估模式中,一般采用()等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)評估。
題型:多項選擇題
三維培訓(xùn)需求分析模型的作用包含()。
題型:多項選擇題
()不屬于柯氏四層次培訓(xùn)評估模式。
題型:單項選擇題
以下不適宜知識類培訓(xùn)的培訓(xùn)方法是()。
題型:單項選擇題
在培訓(xùn)檔案管理制度中,與培訓(xùn)相關(guān)的檔案內(nèi)容不包含()。
題型:單項選擇題