A.學(xué)生學(xué)習(xí)的相對獨立性仍需要教師的指導(dǎo)
B.由于自我意識和反省水平不斷提高,學(xué)生需要獨立自主
C.高校的教學(xué)形式和方法促進了大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性的發(fā)展
D.大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性是社會發(fā)展的客觀要求
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A.德育
B.智育
C.體育
D.美育
E.勞動技術(shù)教育
A.多元性
B.開放性
C.實用性
D.迷茫性
A.教學(xué)關(guān)系
B.法律關(guān)系
C.道德關(guān)系
D.師道尊嚴(yán)
A.教學(xué)者角色
B.研究者角色
C.管理者角色
D.服務(wù)者角色
E.創(chuàng)業(yè)者角色
A.使受教育者政治化
B.培養(yǎng)政治精英和政法人才
C.創(chuàng)新文化
D.促進政治民主化
最新試題
高校社會咨詢服務(wù)一般包括()兩個方面。
我國高校本科教學(xué)工作評估主要類型有()
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突()
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