A.專業(yè)的服務(wù)性
B.專業(yè)的高深性
C.專業(yè)的倫理性
D.專業(yè)的教育性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.希波克拉底醫(yī)學(xué)校
B.柏拉圖的學(xué)園
C.呂克昂
D.君士坦丁堡大學(xué)
A.辦學(xué)特色定位
B.辦學(xué)目標(biāo)定位
C.辦學(xué)原則定位
D.辦學(xué)類型定位
A.學(xué)術(shù)性
B.模糊性
C.二元性
D.復(fù)雜性
A.專業(yè)性
B.合作性
C.實(shí)體性
D.廣闊性
A.調(diào)查研究
B.科學(xué)的行動(dòng)研究
C.實(shí)踐的行動(dòng)研究
D.批判的行動(dòng)研究
最新試題
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查（）
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的基本方法有（）
高校教學(xué)評(píng)價(jià)的主要類型有（）
高等學(xué)校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的缺陷有（）
高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面（）
運(yùn)用參與式教學(xué)法的基本要求是什么（）
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是（）
我國(guó)高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會(huì)需求為導(dǎo)向，偏重職業(yè)性課程，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才的需求，這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢(shì)是（）
就高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容而言，校內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施對(duì)外開放屬于（）