A.先易后難、先測(cè)后評(píng)
B.先難后易、先測(cè)后評(píng)
C.先易后難、先評(píng)后測(cè)
D.先難后易、先評(píng)后測(cè)
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A.橫向加權(quán)
B.縱向加權(quán)
C.綜合加權(quán)
D.相對(duì)權(quán)數(shù)
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念,具體有()三個(gè)環(huán)節(jié)。
()是確定即將開發(fā)的測(cè)驗(yàn)將要考核被測(cè)驗(yàn)人的哪些能力,是開發(fā)測(cè)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)工作總體方案的主要特點(diǎn)有()。高P/42
潛能
開發(fā)測(cè)驗(yàn)的基本步驟有()
()的好處在于測(cè)驗(yàn)的質(zhì)量的在實(shí)際應(yīng)用之前就得到檢驗(yàn),從而可以做到事先修訂。
“時(shí)效激勵(lì)”機(jī)制中,激勵(lì)措施包括()、榮譽(yù)稱號(hào)的獲得、價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式。
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個(gè)方面?
專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開發(fā)主要有()等方式。
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿足的要求有()