單項選擇題設(shè)計一日個別化教學計劃的小步伐原則,要根據(jù)()來決定階梯的跨度。
A、施教者的能力
B、嬰兒的能力
C、游戲環(huán)境
D、嬰兒的興趣
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題團體活動的主要形式有()。
A、探索、看電視、漫畫講述
B、音樂、美術(shù)、勞動技能以及戲劇
C、音樂、看電視、勞動技能以及戲劇
D、看電視、游戲以及勞動技能
2.單項選擇題企業(yè)文化的功能有()。
A.激勵功能
B.激勵功能自律功能
C.激勵功能自律功能導向功
D.激勵功能自律功能導向功能整合功能
3.單項選擇題利用各個領(lǐng)域活動的相互滲透和交互作用,設(shè)計一日個別化教學計劃要采取()原則。
A、強勢帶弱勢
B、小步伐
C、強力度
D、平穩(wěn)性
4.單項選擇題下列對單元教學活動與每日的教學活動的關(guān)系描述正確的是()。
A、先確定好單元教學活動的題目,再確定每日的教學活動
B、單元教學活動構(gòu)成每日教學活動
C、單元確定后,再訂出教學計劃,再確定長期的教學活動
D、每日的教學活動只是以單元教學活動為基礎(chǔ)
5.單項選擇題下列哪一項不屬于單元教學活動的內(nèi)容()。
A、感官知覺、大動作
B、精細動作、認知、語言
C、感官知覺、社會交往
D、生活自理、情緒情感
最新試題
個別化教育切忌從預先設(shè)立的目標出發(fā),進行“拔苗助長”式的教育。
題型:判斷題
對教育目標整體性含義理解錯誤的是()
題型:單項選擇題
“育嬰員新手培訓班”的培訓評估采用()。
題型:單項選擇題
育嬰員培訓地點絕不可選擇脫離實踐的場所,也不可選擇沒有()的地方。
題型:單項選擇題
寬容型父母和孩子之間也有很好的(),在孩子需要幫助時,他們也愿意提供幫助。
題型:單項選擇題
評價結(jié)果的整理與統(tǒng)計是嬰幼兒發(fā)展評價的()之一。
題型:單項選擇題
社會性活動的內(nèi)容選材可以是()。
題型:單項選擇題
“育嬰員新手培訓班”的培訓方法有()。
題型:單項選擇題
培訓方法要()等。
題型:單項選擇題
對育嬰員(師)的培訓和指導工作中要由易到難,由簡單到復雜,體現(xiàn)了帶教與培訓的()原則。
題型:單項選擇題