請說出總體平均數(shù)顯著性檢驗的基本步驟。

將研究概念或現(xiàn)象轉(zhuǎn)為問題的方法是：（）。

您認為以下幾種抽樣調(diào)查選取樣本的方法合適的是（）。

在某小學隨機抽取了40名三年級和60名四年級學生進行一項綜合素質(zhì)測試，測查結果：三年級學生的平均分是85分，標準差是4分；四年級學生的平均分是82分，標準差是6分。請檢驗兩個年級學生的測試結果有無顯著性差異。

整群隨機抽樣要求群內(nèi)的異質(zhì)性要強。

對于社會期望行為，提問當前而不是過去發(fā)生的。

在SPSS中對多選題進行頻數(shù)分析時，直接使用分析下描述性統(tǒng)計分析中的頻數(shù)即可。

問卷設計的第一步就是要收集信息。

某區(qū)初三英語會考平均分數(shù)為66.7，該區(qū)民辦中學104名初三學生此次考試平均分數(shù)為67.5，標準差為9.8，問民辦中學此次考試成績與全*區(qū)是否具有本質(zhì)差異？

如果因變量是分類數(shù)據(jù)，應該考慮使用Logistic回歸。