單項(xiàng)選擇題園本課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的特點(diǎn)是()。

A.明晰化
B.多樣化
C.立體化
D.圖示化


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1.單項(xiàng)選擇題后現(xiàn)代課程理論認(rèn)為,()是后現(xiàn)代的根本特點(diǎn)。

A.發(fā)展性
B.基礎(chǔ)性
C.開(kāi)放性
D.前瞻性

3.單項(xiàng)選擇題課程開(kāi)發(fā)是指通過(guò)()分析確定課程目標(biāo)。

A.知識(shí)
B.需求
C.健康
D.發(fā)展

4.單項(xiàng)選擇題就開(kāi)發(fā)主體看,園本課程開(kāi)發(fā)的主體不包括()。

A.幼兒園園長(zhǎng)
B.教師
C.幼兒
D.教育家

5.單項(xiàng)選擇題就園本課程的特性看,園本課程具有()。

A.個(gè)性化
B.開(kāi)放性
C.創(chuàng)新性
D.民主性

最新試題

就園本課程的特性看,園本課程具有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列不屬于區(qū)域活動(dòng)中材料投放遵循原則的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在項(xiàng)目活動(dòng)主題網(wǎng)絡(luò)編制中,用來(lái)決定主題范圍的技巧是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

園本課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的特點(diǎn)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質(zhì)量、課程的具體價(jià)值與任務(wù)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

美國(guó)著名課程論專家()以自組織為核心概念勾畫(huà)了后現(xiàn)代課程理論的框架。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師在開(kāi)始項(xiàng)目活動(dòng)之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標(biāo),并不提前設(shè)計(jì)好每個(gè)項(xiàng)目和每次活動(dòng)的具體目標(biāo),這種課程特點(diǎn)是指()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒園課程理念的()是幼兒園課程質(zhì)量的首要標(biāo)準(zhǔn),也是課程設(shè)計(jì)必須思考的首要問(wèn)題。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在我國(guó),自()開(kāi)始,學(xué)科(領(lǐng)域)活動(dòng)就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題