A.時(shí)尚比較突出地表現(xiàn)在裝飾、禮儀和生活行為等方面
B.時(shí)尚是民俗短暫的變異，是民俗的一種特殊的補(bǔ)充
C.德高望重或才華出眾的人，容易獲得人們的尊重、信任，成為眾人模仿的對(duì)象
D.時(shí)尚是一定時(shí)期內(nèi)在社會(huì)上某個(gè)群體中普遍流行的某種生活方式
E.時(shí)尚往往能夠體現(xiàn)出人們的興趣、愛(ài)好和愿望
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A.短暫
B.新奇
C.持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)
D.破壞性強(qiáng)
E.波及面較寬
A.暗示以無(wú)批判的接受為前提，一般不付諸壓力成分
B.暗示可以是語(yǔ)言的、行動(dòng)的、表情的，也可以是某種符號(hào)的
C.暗示的發(fā)出都是有意的
D.暗示同命令和指示、勸導(dǎo)和教育有明顯的區(qū)別
A.社會(huì)影響
B.社會(huì)促進(jìn)
C.觀眾效應(yīng)
D.社會(huì)抑制
A.伯克威茨
B.威廉•詹姆斯
C.弗洛伊德
D.康拉德•洛倫茲
A.非侵犯行為
B.反社會(huì)的侵犯行為
C.親社會(huì)的侵犯行為
D.被認(rèn)可的侵犯行為
最新試題
下列哪些方式是社會(huì)群體分類(lèi)依據(jù)（）
下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫(xiě)照的是（）
（）是個(gè)體往內(nèi)心深處探索，直接檢視自己的態(tài)度，情感和動(dòng)機(jī)的過(guò)程。
以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛(ài)情發(fā)展的第三階段（）
生活中與人們進(jìn)行交往的他人對(duì)個(gè)體的影響力是不同的，有一些人對(duì)人們的自我認(rèn)識(shí)發(fā)展有非常重要的影響，這些人被稱(chēng)作（）
以下哪頂不是社會(huì)化的主要目標(biāo)（）
以下哪些是社會(huì)心理的現(xiàn)代變動(dòng)的主要表現(xiàn)（）
自我效能感的信息來(lái)源主要哪幾個(gè)方面（）
以下哪個(gè)階段屬于中度的情感卷入的階段（）
下列哪些是社會(huì)惰化的別稱(chēng)（）