A.體格
B.體能
C.適應(yīng)能力
D.心理狀況
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A.2~3歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲
A.準(zhǔn)備操
B.表演操
C.早操
D.放松操
A.初步的行為規(guī)范
B.初步的表達(dá)能力
C.初步的閱讀能力
D.初步的歸屬感
A.教師演示實(shí)驗(yàn)
B.兒童操作實(shí)驗(yàn)
C.科學(xué)觀察
D.科學(xué)討論
A.對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分
B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表
C.參加進(jìn)修或其他方式的培訓(xùn)
D.努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)校任務(wù)
最新試題
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有()。
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)中音樂作品的選擇,下列說法正確的是()。
幼兒園打擊樂器演奏活動(dòng)可以使幼兒()。
律動(dòng)動(dòng)作主要有()。
打擊樂器的選擇要求主要有()。
在歌唱活動(dòng)中,選擇曲調(diào)需要注意()。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的()。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。