小學英語教師招聘考試小學英語教材教法：教學基礎知識章節(jié)練習(2018.02.14)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題《英語課程標準》中對二級綜合說話應用才能目標是如何描述的？

參考答案：對英語進修有持續(xù)的興趣和愛好。能用簡單的英語互致問候、交換有關小我、家庭和同伙的簡單信息。能根據(jù)所學內容表演小對話或歌謠...

2 創(chuàng)設情境既要接近學生生活，又要新穎離奇，還要簡而易行。但最重要的一點是（）。

3.填空題《新課程標準》采用國際通用的分級方式，將英語課程目標按照能力水平設為九個級別?！稑藴省芬髲模ǎ┠昙夐_設英語課程，第（）級為小學六年級結束時的基本要求。

4 小學英語教學活動的組織，主要應考慮（）。

5 教育部之所以在《小學開設英語課程的指導意見》和《英語課程標準》（實驗稿）中強調現(xiàn)代化教學手段是因為它具有許多功能，比如（）。

6.問答題一份教案通常由哪幾部分組成？

參考答案：一個完整的教案應包括以下幾個部分：課題和課時、教學內容和教學目標、教學重點和難點、課前準備、教學環(huán)節(jié)、課內外作業(yè)、板書設...

7.判斷題在已普及九年義務教導的地區(qū)，小學生必須經(jīng)由過程同一卒業(yè)測驗才能升學，不然沒有機會讀初中。

8.判斷題教師要充分應用現(xiàn)代教導技巧，拓寬學生進修和應用英語的渠道。

9 英語課程標準的評價體系要體現(xiàn)評價主體的多元化和評價形式的（）。

10.判斷題教授教化評價是英語課程的重要構成部分。