單項選擇題

某市欲開展大學生性教育健康宣教工作,一年后進行效果評估。

如果想深入了解大學生性知識需求,最合適的調(diào)查方法是()。

A.觀察法
B.問卷調(diào)查法
C.專題小組討論
D.深入訪談法
E.德爾斐法


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5.單項選擇題

2011年3月,日本由于地震引發(fā)了核泄漏危機。隨后,中國并地暴發(fā)了市民搶購食鹽風潮。搶購食鹽的理由基本有兩個,一是吃鹽防輻射,二是核輻射將會污染海鹽。

針對這種“搶鹽”行為,可采取的干預策略不包括()。

A.做好心理危機的監(jiān)測、評估與預警工作,對群體心理反應進行監(jiān)測、分析和評估
B.及時向干預目標群體提供準確、科學的事件相關信息及政府的處置方案,滿足目標人群渴望得到事件真實信息的心理需求
C.與群體進行溝通和建立良好的關系,主動傾聽目標人群的需求,給他們提供心理上的支持
D.充分利用社會支持系統(tǒng)進行心理疏導
E.高度重視事件前的心理干預

最新試題

某市吸煙調(diào)查發(fā)現(xiàn)男醫(yī)生中吸煙率高達55%,擬在醫(yī)院開展控煙干預活動,要求全*市醫(yī)院內(nèi)張貼禁止吸煙的標志,屬于()。

題型:單項選擇題

應首先考慮到,她的年齡是在更年期保健的重點年齡()。

題型:單項選擇題

某地開展中學生嘗試吸煙率的調(diào)查為了檢查數(shù)據(jù)的可靠性,設計者進行了重復調(diào)查,計算得Kappa值為0.77,說明()。

題型:單項選擇題

一開始就采取大強度的運動,違反的體力活動原則是()。

題型:單項選擇題

突發(fā)公共時間心理危機干預的心理晤談過程分為六個時期,第一期是()。

題型:單項選擇題

注意語言技巧、方式方法,不要過度的()。

題型:單項選擇題

為了建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急評價指標體系,申請立項。首先構建指標體系及確定具體指標,然后請有經(jīng)驗的專家對指標體系進行各自獨立判斷,提出自己的預測意見,避免了會議討論時害怕權威而隨聲附和等弊病。這種方法稱為()。

題型:單項選擇題

心理干預工作人員要盡可能地與被干預者()。

題型:單項選擇題

慢性病忠者通過咨詢醫(yī)生,選擇合理的運動方式,符合的體力活動原則是()。

題型:單項選擇題

若想使不吸煙的學生學會決絕第一支煙的技巧,常用的教育方法有()。

題型:單項選擇題