A.職業(yè)指導(dǎo)工作室方案設(shè)計(jì)的第一步是要明確服務(wù)對(duì)象是誰(shuí)
B.職業(yè)指導(dǎo)室的基調(diào)要突出專業(yè)性和功能性
C.在做職業(yè)指導(dǎo)室建筑裝飾設(shè)計(jì)時(shí)要編制平面布局圖、效果圖、設(shè)施設(shè)備配置表
D.需要把握好工作的重心并形成獨(dú)有的工作特色
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A.結(jié)合重點(diǎn)就業(yè)人群實(shí)施“爆破”
B.結(jié)合關(guān)鍵問(wèn)題實(shí)施“爆破”
C.結(jié)合熱點(diǎn)問(wèn)題實(shí)施“爆破”
D.結(jié)合重大事件實(shí)施定點(diǎn)“爆破”
A.延伸思考
B.案例摘要
C.決策建議
D.關(guān)鍵技術(shù)
A.溫暖
B.干練
C.智慧
D.外向
A.在工作推進(jìn)順利時(shí)
B.在工作推進(jìn)不順利時(shí)
C.在工作秩序已經(jīng)建立時(shí)
D.在人們對(duì)工作信心十足時(shí)
A.調(diào)查環(huán)節(jié)
B.指導(dǎo)環(huán)節(jié)
C.反饋環(huán)節(jié)
D.總結(jié)環(huán)節(jié)
最新試題
從解決農(nóng)民工就業(yè)難這一結(jié)果上來(lái)看，該公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目顯然是失敗的。那么，這一失敗的根本原因是（）。
堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)的原則是指，依據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)規(guī)范和工作要求，按照完善功能、規(guī)范流程、強(qiáng)化服務(wù)、（）的要求，進(jìn)行整體規(guī)劃設(shè)計(jì)和整體建設(shè)。
根據(jù)案例，你認(rèn)為小李和小季在分類整理用工信息時(shí)，比較適宜的分類方法是（）
上述案例中，（）不是該職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)樹立服務(wù)品牌失敗的主要原因。
以下各項(xiàng)中，（）不是職業(yè)指導(dǎo)工作推動(dòng)的基本目標(biāo)。
職業(yè)指導(dǎo)工作室的設(shè)計(jì)，應(yīng)該讓服務(wù)對(duì)象進(jìn)入到工作室里就會(huì)產(chǎn)生（）。
下列關(guān)于職業(yè)指導(dǎo)工作室設(shè)計(jì)的表述，不正確的是（）。
以下選項(xiàng)中，不屬于職業(yè)指導(dǎo)人員應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識(shí)為（）。
將職業(yè)指導(dǎo)劃分為就業(yè)政策指導(dǎo)、擇業(yè)指導(dǎo)、求職指導(dǎo)、職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)等，這是從（）進(jìn)行劃分。
就基本服務(wù)功能而言，職業(yè)指導(dǎo)工作室主要包括“一臺(tái)三區(qū)”。但對(duì)于李想這個(gè)只有20多平方的小小工作室而言，如果要去掉一個(gè)服務(wù)功能，最適宜被去掉的應(yīng)該是（）。