控制工作的本質(zhì)是（）。

指導(dǎo)的意見是行政方法中的（）。

美國(guó)著名管理學(xué)家威廉?大內(nèi)認(rèn)為，造成各個(gè)國(guó)家不同的組織管理模式差別的原因是（）。

決定宣傳教育方法的具體內(nèi)容，進(jìn)行方式和不同性質(zhì)的特性是（）。

彼此退讓式協(xié)調(diào)最常見于（）。

事件剛剛發(fā)生就被管理人員掌握的信息是（）。

人際關(guān)系學(xué)說和“行為科學(xué)”學(xué)派，把組織功能的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到（）。

在企業(yè)中比較常見的部門情況是（）。

采取靈活的疏導(dǎo)性措施，和諧關(guān)系是協(xié)調(diào)過程中的一個(gè)步驟，在協(xié)調(diào)活動(dòng)中經(jīng)常采用的疏導(dǎo)性措施有（）。

“桃李不言，下自成蹊”說明了宣傳教育方法一個(gè)原則，即（）。