A.宏觀評(píng)價(jià)和微觀評(píng)價(jià)
B.相對(duì)評(píng)價(jià)和絕對(duì)評(píng)價(jià)
C.診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)
D.內(nèi)部評(píng)價(jià)和外部評(píng)價(jià)
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A.總結(jié)性評(píng)價(jià)
B.相對(duì)性評(píng)價(jià)
C.診斷性評(píng)價(jià)
D.宏觀評(píng)價(jià)
A.格式塔學(xué)說(shuō)
B.認(rèn)知發(fā)生論
C.內(nèi)化學(xué)說(shuō)
D.順應(yīng)理論
A.系統(tǒng)化的知識(shí)體系
B.創(chuàng)造性的知識(shí)
C.一種社會(huì)結(jié)構(gòu)
D.一種文化形態(tài)
最新試題
邏輯辯證法的特點(diǎn)包括（）。
下面有悖于學(xué)生形象思維的培養(yǎng)的是（）。
斯佩里經(jīng)多年研究發(fā)現(xiàn)，左右腦既分工又合作，以音樂為例，左半球主要負(fù)責(zé)（）。
地理課上培養(yǎng)學(xué)生讀地圖的能力最常用的思維方法是（）。
腦是一個(gè)巨大的突現(xiàn)新現(xiàn)象的發(fā)生器，這些突現(xiàn)出來(lái)的新現(xiàn)象對(duì)（）層次的活動(dòng)起著控制作用。
大腦表面展平面積約為（）厘米。
根據(jù)斯佩里腦——意識(shí)關(guān)系的論述，可以判斷（）。
幼兒園的孩子，能在幾分鐘內(nèi)從多種圖形中找出圓形，這主要需要運(yùn)用（）的思維方法。
下面是關(guān)于思維與語(yǔ)言關(guān)系的描述，不準(zhǔn)確的是（）。
男性大腦和女性大腦的重量分別約為（）克。