A.醫(yī)學生宣讀《希波克拉底誓言》
B.醫(yī)學生學習《內(nèi)科學》
C.醫(yī)學生選修《醫(yī)學統(tǒng)計學》
D.醫(yī)學生學習《人體解剖學》
E.醫(yī)學生學習《生理學》

A.關(guān)注疾病，關(guān)心病人
B.維護病人利益，兼顧社會公益
C.及時診斷和準確診斷
D.開展軀體疾病服務(wù)、心理和社會服務(wù)
E.發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員的主導性，調(diào)動病人的主體性

A.治療的義務(wù)
B.解除痛苦的義務(wù)
C.解釋、說明的義務(wù)
D.醫(yī)療保密的義務(wù)
E.遵守醫(yī)院規(guī)章制度

A.良心與榮譽
B.情感與理智
C.遵紀與守法
D.膽識與審慎
E.權(quán)利和義務(wù)

A.尊重（自主）原則
B.不傷害原則
C.有利原則
D.保護原則
E.公正原則

A.基本理論
B.規(guī)范體系
C.實踐規(guī)律
D.具體原則
E.醫(yī)德現(xiàn)實難題

A.“醫(yī)乃仁術(shù)”
B.“大醫(yī)精誠論”
C.“知人愛人”
D.“精研方術(shù)”
E.愛國主義和革命人道主義

A.替代
B.充足
C.責任
D.優(yōu)化

A.尊重科學，嚴謹治學
B.動機純正，勇于創(chuàng)新
C.謙虛謹慎，團結(jié)協(xié)作
D.堅持經(jīng)濟效益最大化

A.尊重同道，彼此信任
B.取長補短，相互學習
C.精誠合作，互諒互讓
D.彼此監(jiān)督，技術(shù)適宜