以下哪些效應(yīng)與順從有關(guān)（）

下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫(xiě)照的是（）

個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識(shí)和語(yǔ)言，獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程，這屬于（）

社會(huì)心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個(gè)方面（）

生活中與人們進(jìn)行交往的他人對(duì)個(gè)體的影響力是不同的，有一些人對(duì)人們的自我認(rèn)識(shí)發(fā)展有非常重要的影響，這些人被稱(chēng)作（）

社會(huì)知覺(jué)中的刻板印象可能帶來(lái)的負(fù)面影響包括（）

角色行為是角色扮演的實(shí)際過(guò)程，是角色領(lǐng)悟的發(fā)展，包括（）和角色扮演。

群體規(guī)范具有哪三個(gè)方面的功能（）

以下哪個(gè)階段屬于中度的情感卷入的階段（）

下列哪些方式是社會(huì)群體分類(lèi)依據(jù)（）