A.自我評(píng)價(jià)低
B.社會(huì)支持少
C.家庭支持弱
D.經(jīng)濟(jì)壓力大
E.學(xué)習(xí)動(dòng)力低
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A.協(xié)助街鎮(zhèn)做好服務(wù)對(duì)象的接所及防疫措施落實(shí)等工作
B.靈活運(yùn)用線(xiàn)上形式,指導(dǎo)社會(huì)面服務(wù)對(duì)象做好防護(hù)
C.積極協(xié)調(diào)資源,為社區(qū)戒毒人員提供支持和幫助
D.參與抗疫志愿服務(wù),開(kāi)展道口測(cè)溫,社區(qū)出入登記等工作
E.為戒毒人員提供心理疏導(dǎo),緩解疫情帶來(lái)的壓力
A.聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)貝?ài)心人士為老方捐款
B.聯(lián)系當(dāng)?shù)貧埪?lián)為老方提供生活補(bǔ)貼
C.號(hào)召社區(qū)鄰里為老方提供力所能及的支持
D.聯(lián)絡(luò)老方的親戚朋友對(duì)他進(jìn)行安慰和鼓勵(lì)
E.聯(lián)系老方所在的街道辦事處為他發(fā)放受災(zāi)補(bǔ)貼
A.是我自己沒(méi)本事哄丈夫開(kāi)心
B.誰(shuí)家的日子都是這么過(guò)來(lái)的
C.他主要是因?yàn)楹染撇糯蛭业?br/>D.過(guò)了那股勁兒他對(duì)我挺好的
E.不管怎么說(shuō)他都不應(yīng)該打我
A.檢討者
B.輔導(dǎo)者
C.評(píng)估者
D.支持者
E.倡導(dǎo)者
A.政策倡導(dǎo)
B.救助服務(wù)
C.咨詢(xún)服務(wù)
D.精神慰藉
E.社區(qū)參與
A.幫助青少年更清楚認(rèn)識(shí)自己
B.幫助青少年建立生涯價(jià)值觀(guān)
C.強(qiáng)化青少年的自我表達(dá)能力
D.協(xié)助青少年挖掘內(nèi)在的潛能
E.提升青少年的自我覺(jué)察能力
A.挖掘小燦家的親戚資源
B.為小燦提供替代性福利服務(wù)
C.挖掘小燦所在社區(qū)資源
D.界定小燦家庭風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)型和程度
E.安排小燦入院接受治療
A.發(fā)展并肯定小強(qiáng)人際交往方面的優(yōu)勢(shì)
B.組織小強(qiáng)所在班級(jí)開(kāi)展互相贊賞活動(dòng)
C.對(duì)小強(qiáng)及其同學(xué)開(kāi)展自我認(rèn)知探索小組
D.動(dòng)員小強(qiáng)和他的朋友參與生活技能學(xué)習(xí)
E.激勵(lì)小強(qiáng)和他的朋友團(tuán)結(jié)一致互相幫助
A.應(yīng)有服務(wù)對(duì)象的參與
B.尊重服務(wù)對(duì)象意愿
C.詳細(xì)且具體
D.重視對(duì)服務(wù)對(duì)象的影響評(píng)估
E.服務(wù)對(duì)象的個(gè)別化介入
A.提高青年職工的待遇
B.加強(qiáng)廠(chǎng)規(guī)廠(chǎng)紀(jì)的宣傳
C.做好青年職工的職業(yè)輔導(dǎo)
D.及時(shí)疏導(dǎo)青年職工的情緒
最新試題
在青少年藝術(shù)治療小組中,社會(huì)工作者小徐和組員一起用手工材料制作了名為“我的力量來(lái)源”的作品,但在分享環(huán)節(jié),組員因?yàn)椴恢廊绾芜M(jìn)行分享而陷入沉默,下列小徐的回應(yīng)中,能夠體現(xiàn)出示范引導(dǎo)技巧的是()。
問(wèn)卷是社會(huì)工作研究常用的工具,其內(nèi)容設(shè)計(jì)和問(wèn)卷結(jié)構(gòu)都有科學(xué)要求,關(guān)于問(wèn)卷設(shè)計(jì)的說(shuō)法,正確的是()。
社會(huì)工作者負(fù)責(zé)對(duì)“困難家庭支持項(xiàng)目”所投入的人力、物力、財(cái)力配置使用情況進(jìn)行評(píng)估。該評(píng)估屬于()。
隨著網(wǎng)絡(luò)文化的迅速發(fā)展,各類(lèi)短視頓平臺(tái)受到人們的喜愛(ài),詩(shī)阿姨的娛樂(lè)方式也不再是看電視,而是刷短視頻。她還關(guān)注網(wǎng)絡(luò)主播,購(gòu)買(mǎi)主播椎薦的產(chǎn)品,改變自己的字衣播配風(fēng)格,并上傳展示自己日常生活的短視暢。現(xiàn)在她覺(jué)得中老年人也和年輕人一樣,可以打扮自己、展示自己。上述許阿姨的變化,體現(xiàn)了大眾傳媒對(duì)人類(lèi)行為的影響有()。
某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)新招募了一批律師作為志愿者參與婦女維權(quán)服務(wù)。社會(huì)工作者小李負(fù)責(zé)該機(jī)構(gòu)的志愿者管理工作,在志愿者迎新說(shuō)明與訓(xùn)練環(huán)節(jié),他需要完成的工作有()。
新入職的社會(huì)工作者小范與機(jī)構(gòu)督導(dǎo)員討論面向不同服務(wù)對(duì)象的小組活動(dòng)方案,下列小組活動(dòng)設(shè)計(jì)中,最適宜的是()。
12歲的小唐家境優(yōu)越,父親工作繁忙經(jīng)常出差,母親自己開(kāi)店,閑時(shí)愛(ài)出去打牌,對(duì)小唐缺少關(guān)心,小唐常常罵人,欺負(fù)同學(xué),在學(xué)校沒(méi)有朋友,班主任特地轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作者老劉,老劉雖然不認(rèn)同小唐的個(gè)人行為及其父母的教育方式,但仍然耐心地與他們進(jìn)行溝通,建立信任關(guān)系,傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),制訂符合其需求的服務(wù)方案,上述老劉的做法,體現(xiàn)的社會(huì)工作價(jià)值觀(guān)實(shí)踐原則有()。
為了深入了解社區(qū)需要并與居民建立關(guān)系,社會(huì)工作者最適宜采取的收集資料方法是()。
受新冠肺炎疫情影響,以大學(xué)畢業(yè)生為主體的青年群體就業(yè)難度增加,就業(yè)壓力較大。為了推動(dòng)青年就業(yè),社會(huì)工作者適宜采取的措施有()。
某企業(yè)近期向市兒童福利院無(wú)償捐贈(zèng)人民幣10萬(wàn)元。為聽(tīng)力障礙兒童購(gòu)買(mǎi)助聽(tīng)器,以展示企業(yè)社會(huì)責(zé)任。該企業(yè)的捐款動(dòng)機(jī)屬于()。