單項(xiàng)選擇題研究大學(xué)生自我意識(shí)特點(diǎn)時(shí),應(yīng)選擇不同年級(jí)的學(xué)生作為研究對(duì)象,才有助于得出合乎“大學(xué)生”的結(jié)論。這是強(qiáng)調(diào)遵循()。

A.客觀性原則
B.發(fā)展性原則
C.系統(tǒng)性原則
D.教育性原則


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1.單項(xiàng)選擇題以下屬于聯(lián)結(jié)派教育心理學(xué)觀點(diǎn)的是()。

A.認(rèn)為學(xué)習(xí)無(wú)須通過(guò)試誤及強(qiáng)化
B.認(rèn)為學(xué)習(xí)要以意識(shí)為中介
C.認(rèn)為主體在學(xué)習(xí)中是主動(dòng)的,而非被動(dòng)的
D.認(rèn)為刺激和反應(yīng)是心理或行為最高解釋的原則

2.單項(xiàng)選擇題高等教育心理學(xué)的主要內(nèi)容是()。

A.高等教育心理學(xué)的科學(xué)學(xué)研究,學(xué)習(xí)心理、教學(xué)心理、德育心理研究
B.高等教育心理學(xué)的科學(xué)學(xué)研究,學(xué)習(xí)心理、學(xué)科心理、教師心理研究
C.高校學(xué)習(xí)心理、教學(xué)心理、德育心理和心理健康研究
D.高校德育心理、學(xué)科心理、教學(xué)法、心理健康研究

4.問(wèn)答題

法學(xué)院男生張吉波,還是在他10歲時(shí)父母就離異了。他隨母生活,家中就他母子二人。吉波熱情而有孝心,平時(shí)看到媽媽內(nèi)外忙碌,就總是搶著幫媽媽做事。但他總是特別粗心,在家里舉胳膊伸腿,不是打翻了壺就是碰掉了碗,做作業(yè)也是毛手毛腳,馬馬虎虎的。媽媽說(shuō)了無(wú)數(shù)次,可他總是改不了,他媽媽遇事只好不許他動(dòng)手。為此,他媽媽找到了他的心理老師,老師就有意地訓(xùn)練他。“我的眼鏡忘了拿了,請(qǐng)你幫我拿,可別碰壞了,那是一幅很貴的眼睛??!”吉波小心翼翼地把眼鏡拿來(lái),沒(méi)有碰壞。
“我口渴極了,請(qǐng)幫我倒杯水,倒?jié)M點(diǎn),可別撒了!”于是,一杯滿滿的水輕輕地放在老師面前,一點(diǎn)兒也沒(méi)灑。
每當(dāng)這時(shí),老師就鼓勵(lì)他:“我看你媽媽說(shuō)得不對(duì),其實(shí)你很仔細(xì),今后做什么事都要這樣。”
后來(lái),老師又讓他衣服破了自己學(xué)著補(bǔ),參加學(xué)校美術(shù)社學(xué)畫(huà)畫(huà),就這樣,他終于進(jìn)步了,變得非常細(xì)心和有耐心。

為什么張吉波在媽媽的幫助下改不掉缺點(diǎn),而在老師的幫助下就能改掉呢?

最新試題

皮亞杰認(rèn)為,判斷兒童品德是否成熟的第二個(gè)參照點(diǎn)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從學(xué)習(xí)遷移視角看,為使學(xué)生學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)能促進(jìn)其專業(yè)能力的提升,大學(xué)教學(xué)應(yīng)重視引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師認(rèn)為,自己的教學(xué)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)該課程有積極影響作用。這反映該教師的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師對(duì)自己的學(xué)科教學(xué)在學(xué)生學(xué)習(xí)中所產(chǎn)生影響的判斷與估計(jì),即()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()不是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)之一。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)出現(xiàn)不順利時(shí),引導(dǎo)其進(jìn)行具有內(nèi)在、可變、可控特點(diǎn)的()歸因,將有助于他增強(qiáng)信心,繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通過(guò)培養(yǎng)大學(xué)生的批判性思維方式,以影響具體學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的能力。這種學(xué)習(xí)遷移屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師對(duì)學(xué)生的期望最終在學(xué)生未來(lái)行為中得以體現(xiàn)的現(xiàn)象叫做()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“行可以為表儀者,為人師也”,這強(qiáng)調(diào)了高校教師職業(yè)角色中,教師要成為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在學(xué)校心理健康教育中,通常發(fā)展性目標(biāo)應(yīng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題