后進(jìn)生容易自暴自棄和破罐子破摔，針對(duì)這一特點(diǎn)，在教育他們時(shí)要（）。

當(dāng)前班級(jí)管理方式側(cè)重于專斷型，其原因有（）。

下列不屬于對(duì)先進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別教育方法的是（）。

班主任的職責(zé)與任務(wù)之一是做好班級(jí)日常管理工作，以下不屬于班主任做好班級(jí)日常管理工作的表現(xiàn)的是（）。

從活動(dòng)對(duì)象上看，班級(jí)活動(dòng)可以分為單一活動(dòng)和綜合活動(dòng)。

關(guān)于班主任的素質(zhì)要求，以下表述正確的是（）。

班主任對(duì)學(xué)生的操行進(jìn)行評(píng)定，應(yīng)遵循的要求不包括（）。

對(duì)學(xué)生的操行評(píng)定主要有（）。

班級(jí)活動(dòng)是班集體形成和發(fā)展的生命線。

（）適合自尊心強(qiáng)、有逆反心理、脾氣倔強(qiáng)暴躁的學(xué)生。