A.教師要引導幼兒形成正確認知
B.救師要引導幼兒進行職業(yè)規(guī)劃
C.教師要關注幼兒的個性差異
D.教師要根據(jù)幼兒的能力因材施教
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A.水
B.蔬菜
C.鹽分
D.肉類
A.社會環(huán)境
B.精神環(huán)境
C.城市環(huán)境
D.局部環(huán)境
A.正確,可以促進該幼兒的發(fā)展
B.正確,維持了課堂秩序
C.不正確,違背了教育面向全體幼兒的理念
D.不正確,不利于幼兒形成良好的同伴關系
A.坐便盆
B.站立
C.半蹲
D.蹲廁
A.膽汁質
B.多血質
C.粘液質
D.抑郁質
最新試題
音樂課上,樂樂大聲地指出張老師歌詞唱錯了,張老師生氣地說:“樂樂,你真厲害,以后就由你來上課吧!”,關于張老師的行為,下列說法正確的是()
磨課時方老師語重心長地對姜老師說:“現(xiàn)階段你要開始琢磨如何提升自己擁有的教學經(jīng)驗,形成自己善于駕馭且易于幼兒理解的教學表現(xiàn)方式?!边@表明姜老師目前所處的專業(yè)發(fā)展階段是()
按()分,可以將教玩具分為語言、藝術、科學、社會、健康五類玩教育。
以下不屬于幼兒園室內(nèi)非功能區(qū)域的是()
小班幼兒學習認識圓形、方形、三角形,中班幼兒學習認識長方形、梯形、橢圓形,大班幼兒學習認識球體、正方體,這一課程安排體現(xiàn)的幼兒身心發(fā)展規(guī)律是()
安安發(fā)燒了,媽媽用頭部冷敷的方法為她降溫,換毛巾的時間一般為()
陳老師在教學時引用了句“桃李滿天下”,有幼兒產(chǎn)了疑間:“為什么沒有蘋果???”,陳老體處理方式恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
王老師帶領幼兒用剪刀剪一個蘋果,并用紅色的蠟筆涂色,陽陽卻用黑色的蠟筆給蘋果涂色,對此王老師的做法正確的是()
小班的圓圓不會自己吃飯,一到吃飯時間就想出去做其他事情,對此老師正確的做法應該是()
從心理學角度講,膽怯是源于()