認(rèn)知和情緒是兩個(gè)相互獨(dú)立毫無關(guān)系的人類加工過程。

畫鐘測驗(yàn)是一種簡易的認(rèn)知功能損傷篩查量表。

人的認(rèn)知能力只在兒童期和青少年期發(fā)展。

是否有遷移性是判斷認(rèn)知訓(xùn)練是否有效的標(biāo)準(zhǔn)之一。

畫鐘測驗(yàn)可以測試個(gè)體的理解能力、計(jì)劃性、視覺記憶、執(zhí)行功能、視空間能力等。

長時(shí)記憶信息存儲(chǔ)在神經(jīng)突觸。

情緒狀態(tài)可以影響感知覺、注意、記憶等認(rèn)知的各個(gè)方面。

對于每一個(gè)心理學(xué)范式來說，使用的材料、材料呈現(xiàn)時(shí)間、呈現(xiàn)方式等都有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。

患者病種一經(jīng)診斷，不能修改。

認(rèn)知控制訓(xùn)練可以提升青年人的句子理解能力。