A.具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷
B.高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷
C.高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷
D.具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷
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A.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》
B.《關(guān)于深化高等學(xué)校人事制度改革的實(shí)施意見》
C.《高等教育法》
D.《普通高等學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會(huì)章程》
A.校長(zhǎng)
B.教務(wù)處
C.人事處
D.科研處
A.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》
B.《高等教育法》
C.《教師法》
D.《學(xué)位條例》
A.行政處罰
B.民事處罰
C.內(nèi)部管理
D.外部管理
A.1980年
B.1986年
C.1987年
D.1989年
最新試題
我國高校實(shí)行教師職務(wù)制度，高校教師職務(wù)包括（）
一個(gè)社會(huì)現(xiàn)代化程度越高，表明其法治化程度和文明程度也越高。
《教師法》的制定和頒布，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，主要體現(xiàn)在以下哪些方面？（）
賦予高校教師民主管理的權(quán)利，不僅能夠更好地維護(hù)教師自身的權(quán)利，也有利于加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理的監(jiān)督，有利于推進(jìn)高校民主法治建設(shè)。
校園法治文化能潛移默化地熏陶提升教師的法治精神。
2017年2月教育部公布修訂版《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，修訂呈現(xiàn)的亮點(diǎn)有（）
教育行政訴訟的一般程序包括（）
高校本科專業(yè)設(shè)置的基本原則包括（）
只有已獲得省級(jí)、部級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)的成果，才有資格申報(bào)國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。
職業(yè)教育即是指各類職業(yè)學(xué)校教育。