單項選擇題身體的和心理的分離是引起兒童()的重要原因。
A.痛苦
B.憤怒
C.啼哭
D.恐懼
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1.單項選擇題嬰幼兒能知道自己的性別,并初步掌握性別角色知識一般在()
A.1~2歲
B.2~3歲
C.3~4歲
D.4~5歲
2.單項選擇題幼兒園課程內容的()原則強調的是后續(xù)的學習與先前的經驗之間的關系。
A.有序性
B.科學性
C.整合性
D.連續(xù)性
3.單項選擇題教師應具備觀察了解幼兒的能力、與幼兒積極互動的能力、及時轉變角色的能力和()的能力。
A.分析幼兒
B.與幼兒交往
C.評價與反思
D.與幼兒游戲
4.單項選擇題下列表述屬于行為目標的是()
A.體驗分享食物的快樂,萌發(fā)初步的分享意識
B.會使用訂書機裝訂自制圖書
C.積極參與仿編活動,體驗仿編詩歌的成功感
D.喜歡參加制作指環(huán)的手工活動
5.單項選擇題維果斯基認為教育教學的作用在創(chuàng)造“最近發(fā)展區(qū)”教育應()
A.與兒童發(fā)展同步
B.適應兒童發(fā)展
C.走在兒童發(fā)展前列
D.跟隨兒童發(fā)展
最新試題
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結合班上幼兒實際。
題型:單項選擇題
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分,音樂游戲可以分為()。
題型:多項選擇題
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了()。
題型:單項選擇題
關于學前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應注意()。
題型:多項選擇題
園本教研的內容必須立足于幼兒園實際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
題型:單項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以()。
題型:多項選擇題
()對幼兒發(fā)展有重要的價值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型:單項選擇題
打擊樂器的選擇要求主要有()。
題型:多項選擇題
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒()。
題型:多項選擇題