單項(xiàng)選擇題教學(xué)模式是正確反映教學(xué)客觀規(guī)律、有效指導(dǎo)（）的教學(xué)行為范型。
A.教學(xué)計(jì)劃
B.教學(xué)實(shí)踐
C.教學(xué)理論
D.教學(xué)總結(jié)
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1.單項(xiàng)選擇題《保護(hù)生態(tài)平衡》一課中的教學(xué)設(shè)計(jì)類型是（）
A.科學(xué)討論課
B.科學(xué)閱讀課
C.科學(xué)實(shí)驗(yàn)課
D.科學(xué)觀察課
2.單項(xiàng)選擇題新課改倡導(dǎo)的新的課程觀：以適應(yīng)不同（）的發(fā)展要求。
A.地區(qū)和學(xué)生
B.社會(huì)和地區(qū)
C.老師和學(xué)生
D.學(xué)校和學(xué)生
3.單項(xiàng)選擇題《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，科學(xué)教師要（）地使用教材。
A.引導(dǎo)性
B.總結(jié)性
C.嚴(yán)謹(jǐn)性
D.創(chuàng)造性
4.單項(xiàng)選擇題行動(dòng)研究法的研究流程為：實(shí)踐——（）——實(shí)踐。
A.計(jì)劃
B.研究
C.理論
D.探索
5.單項(xiàng)選擇題《動(dòng)物有哪些相同特點(diǎn)》一課中的教學(xué)設(shè)計(jì)類型是（）
A.科學(xué)實(shí)驗(yàn)課
B.科學(xué)閱讀課
C.科學(xué)討論課
D.科學(xué)觀察課
最新試題
下列說法屬于科學(xué)態(tài)度的論述的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
腦受傷后的身體療法說明：（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“知之為知之，不知為不知，是知也?！边@主要是在談及（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下面可以用來說明右腦具有形象思維功能的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)生寫作文時(shí)從生活經(jīng)驗(yàn)中“取材”的過程主要需要的思維方法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
不加人為干涉的情形下，對(duì)現(xiàn)象或事實(shí)進(jìn)行認(rèn)識(shí)、了解的能力屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
斯佩里經(jīng)多年研究發(fā)現(xiàn)，左右腦既分工又合作，以音樂為例，左半球主要負(fù)責(zé)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
相對(duì)論的創(chuàng)立沒有摒棄牛頓定律，這說明科學(xué)具有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)斯佩里腦——意識(shí)關(guān)系的論述，可以判斷（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
創(chuàng)造力的培養(yǎng)包括多方面，其中培養(yǎng)的核心是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題