單項(xiàng)選擇題

船舶駕駛臺(tái)資源管理的作用是使船舶駕駛員能更好做到以下各點(diǎn)()。
①注重不同文化意識(shí)與背景,保持良好的通信與交流;
②改進(jìn)管理作風(fēng),提高操縱決策水平和應(yīng)變能力;
③執(zhí)行規(guī)章制度與操作程序,確保船舶引航作業(yè)的安全;
④提高船員的工作技能和業(yè)務(wù)能力。

A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④


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4.單項(xiàng)選擇題對(duì)船舶駕駛臺(tái)資源管理的正確理解是()。

A.對(duì)船舶駕駛臺(tái)工作環(huán)境中的各種可利用資產(chǎn)的控制和組織
B.對(duì)船舶駕駛臺(tái)工作環(huán)境中的各種可利用的資產(chǎn)進(jìn)行處理
C.為達(dá)到船舶安全營(yíng)運(yùn)的目的,協(xié)調(diào)好船舶駕駛臺(tái)團(tuán)隊(duì)全部人員之間的關(guān)系
D.為達(dá)到船舶安全營(yíng)運(yùn)的目的而運(yùn)用好船舶駕駛臺(tái)內(nèi)部的各種資源

最新試題

情境意識(shí)的內(nèi)容包括()。①局部地了解周圍情況變化對(duì)船舶運(yùn)動(dòng)影響的判斷力;②全面地了解周圍情況變化對(duì)船舶運(yùn)動(dòng)影響的判斷力;③馬上采取措施的執(zhí)行力;④合理地采取有效措施與方法確保船舶安全的執(zhí)行力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

提高情境意識(shí)水平的路徑包括()。①在航行實(shí)習(xí)中建立情境意識(shí);②航行值班中保持興奮狀態(tài);③工作中不斷提高情境意識(shí)的警覺性;④增進(jìn)身心健康。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)好下列哪些角色()。①對(duì)外聯(lián)絡(luò)官;②困難處理專家;③沖突管理者;④教練員。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪些不屬于領(lǐng)導(dǎo)的作用()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪些做法不能獲取情境意識(shí)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)駕駛臺(tái)團(tuán)隊(duì)情境意識(shí)解釋正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的含義,錯(cuò)誤的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)力包括哪些要素()。①領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán);②領(lǐng)導(dǎo)者本身的素質(zhì);③被領(lǐng)導(dǎo)者群體和個(gè)體的狀況;④工作任務(wù)的性質(zhì)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備那些基本要求()。①責(zé)任性與權(quán)威;②誠(chéng)實(shí)與正直;③獨(dú)特的個(gè)性;④相關(guān)知識(shí)與能力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

駕駛臺(tái)團(tuán)隊(duì)情境意識(shí)應(yīng)是哪些個(gè)人情境的組合()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題