“船舶駕駛臺(tái)資源管理”的目的是（）。
①通過(guò)進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作理念的學(xué)習(xí)與教育；
②以便使船舶駕駛?cè)藛T能在正確思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上提高與轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)與理念端正自己的工作態(tài)度；
③熟悉與掌握一些實(shí)用的船舶資源管理的相關(guān)知識(shí)與方法；
④進(jìn)而提高自己在船舶管理方面的水平，確保船舶的航行安全。
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
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你可能感興趣的試題
A.對(duì)船舶駕駛臺(tái)工作環(huán)境中的各種可利用資產(chǎn)的控制和組織
B.對(duì)船舶駕駛臺(tái)工作環(huán)境中的各種可利用的資產(chǎn)進(jìn)行處理
C.為達(dá)到船舶安全營(yíng)運(yùn)的目的，協(xié)調(diào)好船舶駕駛臺(tái)團(tuán)隊(duì)全部人員之間的關(guān)系
D.為達(dá)到船舶安全營(yíng)運(yùn)的目的而運(yùn)用好船舶駕駛臺(tái)內(nèi)部的各種資源
船舶駕駛臺(tái)資源管理的概念是（）。
①對(duì)船舶駕駛臺(tái)工作環(huán)境中的各種可利用資產(chǎn)的控制和組織；
②是對(duì)船舶駕駛臺(tái)工作環(huán)境中的各種可利用的資產(chǎn)的管理技藝、行為或處理；
③為達(dá)到船舶安全營(yíng)運(yùn)的目的而運(yùn)用和協(xié)調(diào)好全部船舶駕駛臺(tái)團(tuán)隊(duì)人員所能應(yīng)用的技能、經(jīng)驗(yàn)與其他各種相關(guān)的資源；
④指對(duì)船舶駕駛臺(tái)可利用的航海儀器設(shè)備的高效合理和有效使用。
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
A.應(yīng)用；管理
B.應(yīng)用；配置
C.整理；配置
D.整理；調(diào)節(jié)
管理，是一個(gè)組織中為完成該組織的目標(biāo)所從事的對(duì)（）的協(xié)調(diào)過(guò)程。
①人力資源
②物質(zhì)資源
③信息資源
A.①
B.①②
C.①②③
D.①③
管理的特點(diǎn)包括（）。
①管理其他人及其工作
②由其他人的活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)工作效果
③通過(guò)協(xié)調(diào)其他人的活動(dòng)進(jìn)行管理
④管理必須通過(guò)協(xié)調(diào)來(lái)完成，協(xié)調(diào)的方法是多種多樣的
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
最新試題
情境意識(shí)的內(nèi)容包括（）。①局部地了解周?chē)闆r變化對(duì)船舶運(yùn)動(dòng)影響的判斷力；②全面地了解周?chē)闆r變化對(duì)船舶運(yùn)動(dòng)影響的判斷力；③馬上采取措施的執(zhí)行力；④合理地采取有效措施與方法確保船舶安全的執(zhí)行力。
有效地鼓勵(lì)船員的方法包括（）。①合理運(yùn)用目標(biāo)鼓勵(lì)；②積極采用以鼓勵(lì)為主的方式；③落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)與績(jī)效掛鉤；④分配工作時(shí)無(wú)需結(jié)合船員能力的特點(diǎn)。
在實(shí)際的航海工作中不斷提高情境意識(shí)的警覺(jué)性的最有效的途徑是（）。
以下關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的含義，錯(cuò)誤的是（）。
提高情境意識(shí)水平的路徑包括（）。①在航行實(shí)習(xí)中建立情境意識(shí)；②航行值班中保持興奮狀態(tài)；③工作中不斷提高情境意識(shí)的警覺(jué)性；④增進(jìn)身心健康。
情景意識(shí)與船舶航行安全之間的關(guān)系（）。
有效的激勵(lì)船員的方法包括（）。①盡可能滿(mǎn)足船員的合理要求；②盡可能結(jié)合船員特點(diǎn)分配工作；③確保檢查體制的公平；④過(guò)于考慮事故后果的表象，嚴(yán)厲采用懲罰措施。
情景意識(shí)的內(nèi)容包括（）。①局部地了解周?chē)闆r變化對(duì)船舶運(yùn)動(dòng)影響的判斷力；②全面地了解周?chē)闆r變化對(duì)船舶運(yùn)動(dòng)影響的判斷力；③馬上采取措施的執(zhí)行力；④合理地采取有效措施與方法確保船舶安全的執(zhí)行力。
下列哪些途徑可以提高情境意識(shí)的水平（）。①參加初始航行實(shí)習(xí)就建立情景意識(shí)；②只需注重個(gè)人技術(shù)訓(xùn)練，無(wú)須情景意識(shí)概念；③工作中不斷提高對(duì)情景意識(shí)警覺(jué)性；④不斷地總結(jié)航海實(shí)踐中各種突發(fā)事件的處理經(jīng)驗(yàn)。
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)好下列哪些角色（）。①對(duì)外聯(lián)絡(luò)官；②困難處理專(zhuān)家；③沖突管理者；④教練員。