A.校
B.班
C.文
D.學
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A.課標
B.課價
C.課備
A.最近發(fā)展區(qū)
B.發(fā)生認識論
C.有意義接受學習
D.認知建構主義
A.實物直觀
B.模象直觀
C.言語直現(xiàn)
D.感性概括
A.《早期兒童心理學》
B.《教育漫話》
C.《論演說家的教育》
D.《民主主義與教育》
A.優(yōu)化人格構建的初始環(huán)境.
B.建立健康的心理防御機制
C.倡導兒童游戲,重視情緒疏導
D.重視
最新試題
經過一系列班級活動的開展,班級內呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當前該班集體處于()。
下列幾項中,必須接受義務教育的是()。
車內空調溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時,小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對車內溫度的()。
關于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。
上初中后,學生仍能夠背出小學學過的古詩。這種記憶屬于()。
實用主義教育學是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學的基礎上提出的,實用主義教育學()。
有關記憶的品質,下列表述正確的有()。
隨著社會生產力不斷發(fā)展,大學的專業(yè)也進行了相應調整,例如儲能材料技術,水凈化與安全技術新興專業(yè)開始出現(xiàn),而石油工程專業(yè)則面臨淘汰,以上現(xiàn)象反映生產力發(fā)展水平()。
大學畢業(yè)的薛某準備成為一名人民教師,勵志為貧困山區(qū)的學生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠貧困地區(qū)某所F小學的語文老師,則薛某享有()津貼。
賈胡麗這次的數(shù)學考試成績退步了很多,數(shù)學老師和她談話時,賈胡麗說:“考試的時候,操場上有班級上體育課,外面太吵了,影響我做題。”根據(jù)韋納成敗歸因理論,賈胡麗把這次成績較差歸因于()因素。