A.內部、穩(wěn)定、不可控
B.內部、穩(wěn)定、可控
C.外部、不穩(wěn)定、不可控
D.外部、穩(wěn)定、可控
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A.瞬時記憶
B.短時記憶
C.形象記憶
D.長時記憶
A.選擇性
B.整體性
C.理解性
D.恒常性
A.絕對感受性
B.絕對感覺閾限
C.差別感受性
D.差別感覺閾限
A.體罰學生的
B.民主測評排名最后的
C.受到有期徒刑以上刑事處罰的
D.不完成教學任務的
A.無意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.注意轉移
最新試題
下列老師的行為,做法正確的是()。
下列選項中,教師在履行自身義務的是()
劉老師在班主任大會上說:“教師的言行對學生具有潛移默化的影響作用,是學生學習最直接的榜樣?!毕铝斜硎鲶w現(xiàn)的師生角色關系,與劉老師這句話所體現(xiàn)的教師職業(yè)角色不相同的有()。
小董寫作業(yè)時總是心不在焉,一會削鉛筆,一會切橡皮,唯獨不肯專心寫作業(yè),董媽媽在一旁被氣得大吼大叫、張牙舞爪。這時,董媽媽的情緒狀態(tài)屬于()。
某學校利用暑假組織學生開展勤工儉學的活動,以此培養(yǎng)學生熱愛勞動、遵守紀律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學校使用了()的德育途徑。
在安靜的圖書館里,突然有手機響了,大家會對這個聲音產生注意,這個注意是()。
實用主義教育學是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學的基礎上提出的,實用主義教育學()。
《學記》不僅是中國也是世界教育史上第一部專門論述教育、教學問題的專著。《學記》屬于()。
因為疫情的原因,學生只能在家上網(wǎng)課,但學習的效果并不理想。為此,張老師暑假期間將班里前20名學生組織起來,辦輔導班來幫助學生復習鞏固上學期的知識,并向學生收取一定的費用。張老師的做法()。
小趙老師是學校剛來的新老師擔任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二(2)班同學的學習情況,還向班主任要來了學生去年的成績單,在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學工作的()。