嫉妒的起因就是（），如果能集中精力，不斷地學(xué)習(xí)、探索，使自己的知識、技能、身心素質(zhì)不斷得到提高，那么，也可以減少嫉妒的誘因。

下列反映合作與競爭關(guān)系的是（）。①競爭與合作相互滲透、相輔相成②合作結(jié)果是雙贏，競爭結(jié)果是兩敗俱傷③在合作中有競爭，在競爭中有合作④合作就是競爭，競爭就是合作

雙方之間共同的話題增多，交往突破了正式交往的限制的階段是（）。

在戀愛的過程中發(fā)現(xiàn)對方不適合自己，而對方還依然愛自己，這時候不應(yīng)該提出分手，否則會傷害對方的自尊心。

習(xí)語云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，就是一種（）。

（）的規(guī)范使得雙方在社會交換中的公平性得到保持，同時也成為影響順從的一種手段。

行為后果的反饋越直接，越充分，人們服從的權(quán)威，做出傷害別人行動的可能性就（）。

“人生得一知己足矣”，是指人際關(guān)系已經(jīng)進(jìn)入（）。

個體與個體之間心理情感和行為的相互影響方式，被稱為（）。

心理學(xué)家已經(jīng)證實(shí)，人們傾向于對（）的人有較高的評價。