A.思想表現(xiàn)
B.職業(yè)道德
C.業(yè)務(wù)水平
D.工作實績
E.政治表現(xiàn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.效率性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.整體性原則
D.動態(tài)性原則
E.雙選性原則
A.取得高校教師資格
B.系統(tǒng)掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論
C.具備相應(yīng)職務(wù)的教育教學(xué)能力
D.具備相應(yīng)職務(wù)的科學(xué)研究能力
E.有高水平學(xué)術(shù)著作
A.文
B.理
C.政
D.法
E.商
A.農(nóng)
B.工
C.商
D.政
E.哲
A.文
B.神
C.法
D.醫(yī)
E.工
最新試題
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為(),要求學(xué)生按照課程類型修滿通識教育課程的學(xué)分數(shù),強調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
高等學(xué)校教師說課的主要內(nèi)容是()
高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在()
高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括()
高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個方面()
與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較,高等教育學(xué)的學(xué)科特點是()
運用實訓(xùn)法的基本要求是什么()
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突()
為了引導(dǎo)高校合理定位,促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開展的院校評估,包括()
高等學(xué)校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的缺陷有()