多項選擇題下列評價方法可以用在小學科學過程性評價中的有（）
A.測試
B.訪談
C.畫思維導圖
D.對話
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1.多項選擇題在學情分析中，學生的心理特點主要有哪些（）
A.學生的注意力
B.學生的思維能力
C.學生的感知能力
D.學生身體發(fā)育情況
2.多項選擇題小學科學課堂提問的作用有（）
A.了解學生的原有認知
B.激發(fā)學生的學習興趣
C.啟發(fā)學生思維
D.提供教學反饋信息
3.多項選擇題小學科學教學的基本原則有（）
A.科學性原則
B.基礎性原則
C.實踐性原則
D.趣味性原則
4.多項選擇題小學科學課堂教學目標包括哪幾個維度（）
A.科學知識目標
B.科學探究目標
C.科學態(tài)度目標
D.科學技術、社會與環(huán)境目標
5.多項選擇題小學科學教師的語言形式應努力做到（）
A.形象直觀，生動幽默
B.平鋪直述，語言呆板乏味
C.充滿激情和感染力
D.諷刺挖苦，陰陽怪氣
最新試題
腦是一個巨大的突現新現象的發(fā)生器，這些突現出來的新現象對（）層次的活動起著控制作用。
題型：單項選擇題
學生寫作文時從生活經驗中“取材”的過程主要需要的思維方法是（）。
題型：單項選擇題
邏輯辯證法的特點包括（）。
題型：多項選擇題
下面是關于思維與語言關系的描述，不準確的是（）。
題型：單項選擇題
下列屬于科學勞動的軟件的是（）。
題型：多項選擇題
腦受傷后的身體療法說明：（）。
題型：單項選擇題
下面可以用來說明左腦具有邏輯思維功能的是（）。
題型：單項選擇題
根據斯佩里腦——意識關系的論述，可以判斷（）。
題型：單項選擇題
下列說法屬于科學態(tài)度的論述的有（）。
題型：多項選擇題
我國科學教育研究工作者認為，科學教育目標包括（）。
題型：多項選擇題