A.教師的心理素質(zhì)影響幼兒的個(gè)性品質(zhì)形成
B.教師有什么樣的教育觀念就會(huì)產(chǎn)生什么樣的教育行為
C.幼兒教師“如何教”比“教什么”更重要
D.教師的教育觀念決定了對(duì)兒童采取什么樣的態(tài)度
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A.專制型
B.民主型
C.放任型
D.弱愛型
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A.專制型
B.民主型
C.放任型
D.弱愛型
A.言語溝通
B.非言語溝通
C.觀察
D.愛心
E.熱愛幼兒
A.園長
B.保育阿姨
C.德育老師
D.班主任小張
最新試題
單元主題活動(dòng)順利開展的前提和基礎(chǔ)是()。
學(xué)科(領(lǐng)域)活動(dòng)的計(jì)劃性和控制性較強(qiáng),因而具有較強(qiáng)的()。
教育行政部門對(duì)幼兒園課程實(shí)施的影響主要是通過()的影響發(fā)生的。
對(duì)幼兒進(jìn)行生活評(píng)價(jià)的方法中,適宜的評(píng)價(jià)工具可獲得性低,對(duì)評(píng)價(jià)者要求較高的是()。
隱性課程對(duì)學(xué)習(xí)者的影響具有()的特點(diǎn),無處不在,但不易察覺,而一旦發(fā)生影響,又會(huì)比較深遠(yuǎn),輕易難以改變。
對(duì)幼兒園課程內(nèi)容的評(píng)價(jià)不包括()。
下列屬于項(xiàng)目活動(dòng)中行動(dòng)式策略的是()。
活動(dòng)目標(biāo)的著重點(diǎn)應(yīng)放在促進(jìn)幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質(zhì)方面指的是單元主題活動(dòng)目標(biāo)的()特點(diǎn)。
高寬課程模式中師幼互動(dòng)的中心是()。
在五指活動(dòng)課程的內(nèi)容中,音樂、圖畫、手工屬于()。