單項(xiàng)選擇題成功與失敗理論認(rèn)為任務(wù)難度屬于()因素。
A.內(nèi)在
B.可控
C.不穩(wěn)定
D.不可控
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1.單項(xiàng)選擇題人們都認(rèn)為“北方人豪爽、上海人精明”,屬于()。
A.優(yōu)先效應(yīng)
B.新近效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.定型
2.單項(xiàng)選擇題霍曼斯提出了()理論。
A.社會交換
B.人際關(guān)系
C.需要
D.沖突
最新試題
有些人生來性格比較內(nèi)向,說話低聲細(xì)語,見生人就臉紅,說話辦事有一種膽怯心理,這是一種()。
題型:單項(xiàng)選擇題
習(xí)語云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,就是一種()。
題型:單項(xiàng)選擇題
成員之間以積極的方式相聯(lián)系,群體的績效是以成員間的合作為基礎(chǔ)的,每一個成員做得越好,群體越可能獲得最后勝利。這種獎勵結(jié)構(gòu)被稱為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
(),會直接導(dǎo)致人們對權(quán)威的蔑視和反抗。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)不必忍受內(nèi)心巨大的沖突而去傷害被人時(shí),就更傾向于拒絕,而不是服從。
題型:單項(xiàng)選擇題
現(xiàn)實(shí)生活中的利益一致和沖突,是合作與競爭的直接動因。
題型:判斷題
服從是人與人之間發(fā)生相互影響的基本方式之一,具有較高的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
雙方之間共同的話題增多,交往突破了正式交往的限制的階段是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
為了使人更好地接受一個較小的要求,先提出一個讓人拒絕的很大的要求,再提出較小的要求,以提高人的接受較小要求可能性,這種方法稱為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
兩人戀愛了,就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在一起,你的朋友圈就是我的朋友圈,這樣才能促進(jìn)兩人親密關(guān)系的發(fā)展。
題型:判斷題
競爭能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習(xí)和工作效率,使我們在競爭、比較中,客觀地評價(jià)自己。這說明()。
題型:單項(xiàng)選擇題