為了引導(dǎo)高校合理定位，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評估，包括（）

教師教學(xué)工作評價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查（）

“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求（）

現(xiàn)場教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些（）

運(yùn)用實(shí)訓(xùn)法的基本要求是什么（）

高校外部教學(xué)質(zhì)量評價(jià)，也稱外部教學(xué)評估，主要包括（）

我國高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會需求為導(dǎo)向，偏重職業(yè)性課程，以適應(yīng)社會對應(yīng)用型人才的需求，這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢是（）

運(yùn)用案例教學(xué)法，教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）

運(yùn)用調(diào)查法的基本要求是什么（）

高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括（）