A.患者疾病的性質(zhì)，嚴(yán)重程度以及醫(yī)療處理過程
B.患者功能陷礙的程度，包括生理及社會(huì)心理功能
C.患者的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)以及社會(huì)支持力度，可獲取的社會(huì)咨源情規(guī)
D.患者的個(gè)人情況、性格、興趣愛心、心理素質(zhì)等
E.與患者生活密切相關(guān)的物理環(huán)境的狀態(tài)

A.社區(qū)康復(fù)階段重點(diǎn)在于患者活動(dòng)能力、自理水平、社會(huì)參與的康復(fù)
B.社區(qū)康復(fù)階段，主要針對(duì)腦血管疾病的穩(wěn)定期
C.患者具有多種并發(fā)癥時(shí)，不能進(jìn)行社區(qū)康復(fù)
D.社區(qū)康復(fù)以醫(yī)療康復(fù)為主，其他傳統(tǒng)康復(fù)為輔
E.社區(qū)康復(fù)主要是醫(yī)院康復(fù)的延伸，與醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)沒有本質(zhì)上的差別

A.發(fā)放健康手冊(cè)
B.舉辦健康講座
C.免費(fèi)咨詢
D.社區(qū)展板宣傳
E.以上都是

A.肺功能評(píng)定
B.運(yùn)動(dòng)能力評(píng)定
C.呼吸功能評(píng)定
D.日常生活活動(dòng)能力評(píng)定
E.精神狀態(tài)評(píng)定

A.心電運(yùn)動(dòng)負(fù)荷試驗(yàn)
B.心理功能評(píng)定
C.生存質(zhì)量評(píng)定
D.關(guān)節(jié)活動(dòng)度測定
E.高血壓分期

A.評(píng)定前要詳細(xì)詢問病情，全面檢查，評(píng)定時(shí)對(duì)不能一時(shí)確定結(jié)果的項(xiàng)目應(yīng)重復(fù)進(jìn)行
B.由于老年人運(yùn)動(dòng)能力、認(rèn)知功能均有減退，評(píng)定時(shí)應(yīng)選擇簡便易行、易懂的量表
C.在開始評(píng)定前應(yīng)熱情、誠懇、細(xì)心、耐心，不厭其煩的向老人仔細(xì)說明評(píng)定的重要性、注意的問題，必須取得他們的配合
D.評(píng)定過程要一次性完成，不能分次進(jìn)行
E.老年人常常因?yàn)槁屑膊》幏N類較多，功能評(píng)定時(shí)應(yīng)詳細(xì)詢問服藥情況

A.隨著年齡的增大，老年人各個(gè)器官、系統(tǒng)的功能開始逐漸下降
B.老年人大腦的重量隨著年齡的增加而逐漸減少
C.肺通氣、換氣功能降低，氣體交換受到限制，血液中氧含量降低
D.老年疾病呈多發(fā)、慢性而時(shí)有反復(fù)、癥狀不典型、容易發(fā)生合并癥或多臟器的功能衰竭、多種藥物聯(lián)合使用或者非醫(yī)囑的用藥等特點(diǎn)
E.有些老人越活越年輕，所以不是所有老人的身體功能都會(huì)減退

A.55歲
B.60歲
C.62歲
D.64歲
E.66歲

A.利用強(qiáng)聽覺刺激
B.只允許口語交流
C.多途徑的語言刺激
D.反復(fù)刺激
E.刺激正強(qiáng)化和矯正刺激

A.聽力障礙兒童可出現(xiàn)失語
B.構(gòu)音器官運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練常包括舌的訓(xùn)練、口部訓(xùn)練和發(fā)音訓(xùn)練
C.構(gòu)音訓(xùn)練要遵循聽覺訓(xùn)練→構(gòu)音訓(xùn)練→語言訓(xùn)練的次序進(jìn)行
D.聽力障礙兒童由于對(duì)聲音的認(rèn)知異常，在發(fā)聲時(shí)聲帶的緊張度發(fā)生異常，音調(diào)會(huì)出現(xiàn)不正常的高調(diào)聲音或低調(diào)聲音
E.在呼吸訓(xùn)練中強(qiáng)調(diào)用鼻吸氣和呼氣