分析下面一段話中句式運用特點，并分析辭格綜合運用情況。搖動的車輪，旋轉(zhuǎn)的錠子，爭著發(fā)出嗡嗡嚶嚶的聲音，像演奏弦樂，像輕輕地唱歌。

分析下面一組句子意義上的差別。a．近年來工人寫的小說越來越多。b．近年來寫工人的小說越來越多。

評改病句：關(guān)于這個事例，對廣大青少年教育很深。

下面的短語有歧義，請簡要分析說明。熱愛人民的科學家

評改病句：她的聽覺極為敏銳，哪怕是細微的動靜，她也能聽出來。

分析下面短語的結(jié)構(gòu)類別。①積極發(fā)展②發(fā)展科學③發(fā)展迅猛④城市發(fā)展⑤停止發(fā)展

分析下面一段話中綜合運用辭格的情況。你是革命第一，工作第一、他人第一；而在有些人卻是出風頭第一，休息第一，自己第一。

按要求變換下面的句式：難道地球不是圍繞太陽運轉(zhuǎn)的嗎？（變成肯定句）

分析下面兩個句子意義上的差別。a．一個月就下了三場雨。b．一個月才下了三場雨。

分析下面一段話的句式特點及修辭作用。那高聳的塔尖，被譽為驚世奇鉆，展曦中銀光閃亮，夕陽下金光燦爛，燈光里晶瑩剔透，云霧里氣象萬千。