A.集中式職能部門的管理
B.項目管理
C.組織同崗位或類似崗位人員的交流合作
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A.成員之間的關系又趨于緊張
B.成員具備了自我管理能力,已經(jīng)不完全依賴于團隊管理者的管理
C.成員更關注目標的實現(xiàn)
D.成員能提出具有建設性的建議和意見,溝通更加坦誠有效
A.全明星球隊缺乏共同的目標
B.全明星球隊的球員只喜歡展示自己的球技,不關心團隊的輸贏
C.全明星隊為了一場比賽短期內(nèi)迅速形成,缺乏團隊合力;而傳統(tǒng)球隊經(jīng)久磨練,配合默契
A.團隊管理者應該樹立威信以排除沖突
B.團隊管理者減少指示,給予團隊成員更多的自由
C.團隊管理者應該充分授權
D.團隊管理者應該創(chuàng)造機會讓大家相互認識,確保成員之間逐漸建立起一種互信、協(xié)作的工作關系
A.高效階段
B.形成階段
C.衰退階段
D.規(guī)范階段
A.高效階段
B.形成階段
C.規(guī)范階段
D.動蕩階段
最新試題
根據(jù)瑞丁的理論,哪一個是對傳教士的描述?()
高LPC型的領導,如果面臨的環(huán)境較差時,將()。
如果管理者宣布自己的決策并征求意見,這是哪種領導方式?()
根據(jù)伊森克的理論,如果一個人是不安、容易興奮的,那么他屬于下列哪一種類型?()
管理方格圖中(1,1)型一貧乏型管理的特點是()
領導者必須具備的要素包括()。
根據(jù)瑞丁對管理者的描述,分立型應該具有哪些特征?()
有效的領導者具有的共同特點,包括()
下列關于領導權力的說法錯誤的是()。
非德勒在領導方式測評的基礎上,將領導工作所面臨的環(huán)境具體分解為以下情景因素()