隨著高等教育的大眾化以及全名教育的普及，高校的發(fā)展必須跟著（）的發(fā)展進(jìn)行體制機(jī)制改革。

摘錄資料的內(nèi)容應(yīng)取得中國船政博物館同意。

大學(xué)生社會實(shí)踐基地的選擇上應(yīng)當(dāng)遵循（）原則、（）原則、（）原則。

社會實(shí)踐基地的選擇與建設(shè)并不是（）地進(jìn)行。

大學(xué)生社會實(shí)踐基地的建設(shè)不僅可以提升（）還可以提高（）。

大學(xué)生社會實(shí)踐是一項(xiàng)（）的教育活動。

社會教育力量以哪種方式影響著大學(xué)生（）。

大學(xué)生并不覺得有社會制約力量的存在的原因是（）。

大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會學(xué)校和家庭（）綜合作用。

隨著經(jīng)濟(jì)和社會的快速發(fā)展，（）是提升學(xué)生應(yīng)對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢的必然要求。