單項(xiàng)選擇題1961年10月在美國(guó)（）召開(kāi)了經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織第一次會(huì)議，大會(huì)主題就是教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系問(wèn)題。這次會(huì)議后來(lái)被研究者們普遍認(rèn)為是教育發(fā)展戰(zhàn)略研究的開(kāi)端。
A.波士頓
B.紐約
C.華盛頓
D.西雅圖
您可能感興趣的試卷
- 全國(guó)2008年10月高等教育自學(xué)考試《教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃》真題及答案
- 全國(guó)2008年1月高等教育自學(xué)考試《教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃》真題及答案
- 全國(guó)2005年10月高等教育自學(xué)考試《教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃》真題及答案
- 全國(guó)2012年10月自考《教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃》真題
- 全國(guó)2011年1月自考《教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃》真題
- 全國(guó)2011年10月自考《教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃》真題
- 全國(guó)2010年10月自考《教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃》真題
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題將教育決策目標(biāo)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的過(guò)程是教育決策程序的（）階段。
A.組織實(shí)施
B.擬訂方案
C.確定目標(biāo)
D.方案優(yōu)選
2.單項(xiàng)選擇題依法治教的關(guān)鍵，在于（）。
A.依法行政，依法辦學(xué)
B.依法建立學(xué)校規(guī)章制度
C.依法均衡教育資源
D.依法加強(qiáng)教育投入
3.單項(xiàng)選擇題教育發(fā)展宏觀(guān)背景分析，其實(shí)主要是（）。
A.人口分析
B.學(xué)生數(shù)量分析
C.國(guó)情分析
D.經(jīng)濟(jì)因素分析
4.單項(xiàng)選擇題由美國(guó)的“硅谷”、日本新竹的計(jì)算機(jī)制造業(yè)、印度班加羅爾的軟件產(chǎn)業(yè)等可知，獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的決定性因素和最重要的能力因素的能力是（）。
A.資源配置能力
B.區(qū)域創(chuàng)新能力
C.市場(chǎng)規(guī)劃能力
D.國(guó)家創(chuàng)新能力
5.單項(xiàng)選擇題在區(qū)域教育規(guī)劃的主要內(nèi)容中，區(qū)域教育規(guī)劃必須首先確定研究對(duì)象的（）。
A.空間要素
B.時(shí)間要素
C.戰(zhàn)略要素
D.人口要素
最新試題
在教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃中，需著重考察的自然條件是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育預(yù)測(cè)可以獲得（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
客觀(guān)事物是不斷變化的，人們的認(rèn)識(shí)一般是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在以下教育中，（）能最先感受到科技發(fā)展的要求。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
單一式教育預(yù)測(cè)
題型：名詞解釋
搜集教育預(yù)測(cè)的資料要考慮（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
中期教育預(yù)測(cè)
題型：名詞解釋
研究人口的（）是進(jìn)行教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃的一項(xiàng)最重要的內(nèi)容。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人口的性別構(gòu)成和年齡構(gòu)成屬于人口的（）構(gòu)成。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立，教育體制應(yīng)有一系列變革，合乎市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的教育體制改革有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題