A.游戲的特性
B.體育的特點(diǎn)
C.學(xué)生身心發(fā)育規(guī)律
D.體育學(xué)習(xí)集體形成與變化規(guī)律
E.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣規(guī)律
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A.尊老愛(ài)幼
B.體育道德
C.體育精神
D.體育品格
E.尊敬師長(zhǎng)
A.盡量不要調(diào)動(dòng)隊(duì)伍
B.根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容來(lái)合理安排與調(diào)動(dòng)隊(duì)伍
C.把握好隊(duì)伍調(diào)動(dòng)時(shí)機(jī)
D.隊(duì)形安排應(yīng)有利于教師講解、示范、指導(dǎo)、學(xué)生觀看及其教學(xué)順序
E.應(yīng)盡量縮短時(shí)間，提高教學(xué)效率
A.隊(duì)列隊(duì)形的安排和調(diào)動(dòng)
B.教學(xué)內(nèi)容的先后順序
C.教學(xué)組織形式
D.課堂控制
E.課堂違紀(jì)行為的預(yù)防和控制
A.尊重學(xué)生的主體性，以學(xué)生發(fā)展為中心
B.突出體育核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
C.強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容的銜接性與結(jié)構(gòu)化
D.重視體育中的德育培養(yǎng)
E.強(qiáng)化競(jìng)技體育內(nèi)容
A.目標(biāo)的明確性
B.內(nèi)容的可學(xué)習(xí)性
C.結(jié)構(gòu)的合理性
D.方法的實(shí)效性
E.評(píng)價(jià)的合理性與激勵(lì)性
最新試題
課的設(shè)計(jì)（設(shè)想）是指在（）過(guò)程中，明確本節(jié)課的指導(dǎo)思想和主題，整個(gè)教學(xué)過(guò)程及其各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)步驟、每項(xiàng)教材教法進(jìn)行認(rèn)真地研究后，擬定出的比較詳細(xì)的實(shí)施構(gòu)想。
在進(jìn)行隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)時(shí)，教師要保持在原地，不可變換自己的位置。
實(shí)現(xiàn)國(guó)家關(guān)于體育教育的方針，其關(guān)鍵是保證體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課教學(xué)的課時(shí)和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。
無(wú)論雙手或單手投籃，都要特別注意用（）控制球，手心不要觸球，原地投籃時(shí)要求屈膝蹬地、腰腹伸展、全身協(xié)調(diào)用力。
學(xué)校教育應(yīng)把學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位。
支撐跳躍對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的（）有著極其重要的作用。
隊(duì)形是指所排隊(duì)伍的行列。
在乒乓球教學(xué)中應(yīng)該重視站位、基本姿勢(shì)、（）的教學(xué)與訓(xùn)練。
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)是教師課的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、特點(diǎn)、重點(diǎn)、學(xué)生情況、教學(xué)策等的簡(jiǎn)要說(shuō)明和分析。
起跑后的加速跑也叫疾跑，是從蹬離起跑器到（）之間的一段跑程。