A.目標(biāo)的明確性
B.內(nèi)容的可學(xué)習(xí)性
C.結(jié)構(gòu)的合理性
D.方法的實(shí)效性
E.評價(jià)的合理性與激勵(lì)性
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A.學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能的過程
B.是提高運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的過程
C.是學(xué)習(xí)知識(shí)和形成運(yùn)動(dòng)認(rèn)知的過程
D.是集體學(xué)習(xí)和集體思考的過程
E.是體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣的過程
A.趣味性
B.實(shí)踐性
C.學(xué)科性
D.全面性
E.系統(tǒng)性
A.體育教學(xué)環(huán)境
B.學(xué)生
C.體育教學(xué)過程
D.體育教學(xué)方法
E.體育教學(xué)內(nèi)容
A.有利于學(xué)生個(gè)性健康
B.有利于提高教學(xué)效率
C.有利于提高教學(xué)質(zhì)量
D.有利于因材施教
E.有利于學(xué)生自信心的培養(yǎng)
A.樹立現(xiàn)代課程與教學(xué)觀
B.科學(xué)闡釋課程與教學(xué)問題
C.升華課程與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
D.提高課程與教學(xué)質(zhì)量
E.深化課程與教學(xué)改革
最新試題
田徑運(yùn)動(dòng)包括走、跑、跳躍、投擲及由跑、跳躍、投擲的部分項(xiàng)目組成的全能運(yùn)動(dòng)，共計(jì)（）多個(gè)項(xiàng)目。
隊(duì)形是指所排隊(duì)伍的行列。
導(dǎo)語設(shè)計(jì)的好壞直接影響教學(xué)的整體質(zhì)量，同時(shí)關(guān)系到一個(gè)教師的（）。
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課教學(xué)中應(yīng)注意教學(xué)方法選擇應(yīng)恰當(dāng)，提問、舉例和演示都應(yīng)事先做好充分的準(zhǔn)備。
在進(jìn)行隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)時(shí)，教師要保持在原地，不可變換自己的位置。
課的設(shè)計(jì)（設(shè)想）是指在（）過程中，明確本節(jié)課的指導(dǎo)思想和主題，整個(gè)教學(xué)過程及其各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)步驟、每項(xiàng)教材教法進(jìn)行認(rèn)真地研究后，擬定出的比較詳細(xì)的實(shí)施構(gòu)想。
學(xué)校教育應(yīng)把學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位。
起跑后的加速跑也叫疾跑，是從蹬離起跑器到（）之間的一段跑程。
青少年時(shí)期是情感發(fā)展的關(guān)鍵期。青少年的情感富有（），不善于自我控制情緒，常感情用事，會(huì)因一點(diǎn)小事兒激動(dòng)不已。
支撐跳躍對培養(yǎng)學(xué)生的（）有著極其重要的作用。