虎求百獸而食之，得狐，狐曰：“子無(wú)敢食我也。天帝使我長(zhǎng)百獸；今子食我，是逆①天帝命也。子以我為不信②，吾為子先行；子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？”虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走?；⒉恢F畏己而走也，以為畏狐也。
注：
①逆：違抗
②不信：不誠(chéng)實(shí)，不可靠。
解釋下列句子中加點(diǎn)詞“之”的不同含義。
〈1〉觀百獸之見我而敢不走乎
〈2〉故遂與之行
〈3〉其不善者而改之
〈4〉曾子之妻之市
〈5〉學(xué)而時(shí)習(xí)之
〈6〉見藐小之物必細(xì)察其紋理
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請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，將《燈》這篇小說(shuō)的主要情節(jié)補(bǔ)充完整。小偉回鄉(xiāng)看望父親→（）→（）→（）→小偉感到很踏實(shí)
用四個(gè)字概括這個(gè)寓言故事的內(nèi)容。
聯(lián)系《燈》上下文，簡(jiǎn)要賞析“來(lái)到江邊，天已經(jīng)完全暗下來(lái)，江和天似乎連接到一塊兒了，只能聽到江水不安分的波濤聲?！边@句話。
這則寓言故事給了你什么啟示？
這個(gè)故事給你什么啟發(fā)？
請(qǐng)你用一個(gè)成語(yǔ)概括上文的大意。
翻譯下列句子。 （1）螳螂方欲食蟬，而不知黃雀在后，舉其頸，欲啄而食之也。 （2）童子方欲彈黃雀，不知前有深坑，后有掘株也。
解釋字義。 （1）一人蛇先成，引酒且飲之 且 （2）我能為之足 為（3）蛇固無(wú)足 固 （4）為蛇足者，終亡其酒 亡
請(qǐng)選擇一個(gè)角度，賞析第⑧段“說(shuō)著，站起來(lái)，輕輕拍拍她的肩膀，便靜悄悄地走進(jìn)了洗手間，不張揚(yáng)、更不叫囂，把眼前這只驚弓之鳥安撫成梁上的小燕子?！边@句話的表達(dá)效果。
這個(gè)故事諷刺了哪一類人？它告訴了人們一個(gè)什么道理？