A.學會
B.勤練
C.自學
D.自練
E.常賽
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A.游戲的特性
B.體育的特點
C.學生身心發(fā)育規(guī)律
D.體育學習集體形成與變化規(guī)律
E.體驗運動樂趣規(guī)律
A.尊老愛幼
B.體育道德
C.體育精神
D.體育品格
E.尊敬師長
A.盡量不要調(diào)動隊伍
B.根據(jù)項目特點、教學內(nèi)容來合理安排與調(diào)動隊伍
C.把握好隊伍調(diào)動時機
D.隊形安排應有利于教師講解、示范、指導、學生觀看及其教學順序
E.應盡量縮短時間,提高教學效率
A.隊列隊形的安排和調(diào)動
B.教學內(nèi)容的先后順序
C.教學組織形式
D.課堂控制
E.課堂違紀行為的預防和控制
A.尊重學生的主體性,以學生發(fā)展為中心
B.突出體育核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
C.強調(diào)課程內(nèi)容的銜接性與結(jié)構(gòu)化
D.重視體育中的德育培養(yǎng)
E.強化競技體育內(nèi)容
最新試題
單腳蹬地翻身上的保護幫助方法是:站在(),一手托其臀幫助翻上,隨即換成一手握其上臂,一手托其腿。
在乒乓球教學中應該重視站位、基本姿勢、()的教學與訓練。
肋木動作練習,增強肌肉的力量和各關(guān)節(jié)韌帶的()、矯正不良身體姿態(tài)均有良好的作用。
體育與健康基礎(chǔ)知識課教學中應注意教學方法選擇應恰當,提問、舉例和演示都應事先做好充分的準備。
()是在奔跑中克服一定數(shù)量人為障礙物的練習,是田徑運動項目中技術(shù)比較復雜、節(jié)奏鮮明、韻律性比較強的運動項目。
快速跑時,由于人體在大量缺氧條件下完成大強度的活動,其生理表現(xiàn)為有氧代謝,負有大量氧債,屬于“極限強度”運動。
吊環(huán)作為群眾普及活動時,還可用來做擺蕩、轉(zhuǎn)體的練習,這培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)用力,(),增強練習者的上肢、肩帶肌肉力量有重要作用。
武術(shù)諺語有“()”,意在強調(diào)練拳應重視基本功,因基本功是拳藝提高的基礎(chǔ)。
青少年在12、13歲以后骨骼增長加快,而肌肉在15歲之后增長速度才逐漸加快,所以出現(xiàn)肌肉生長速度落后于骨骼生長的情況。
隊形是指所排隊伍的行列。